高三第1轮复习方法与策略指导.ppt

;完形阅读天天做，篇篇错； 单词背了忘，忘了背， 看不到尽头； 作文总是无话可说，要么简单无趣， 要么错误连篇， 还经常出现中文逻辑。;整天抱着高考说明词汇表，永远背不完的A字头。 每天刷题到深夜，阅读完形狂做不停。 单选语法凭感觉，相信日久总能生情。 上课要么狂记笔记不走心，要么按照自己的节奏刷自己的题海，让老师自己说去吧。 总觉得明日还有很多，高考还很遥远，发呆中度日，当日任务永远完不成。;各阶段目标 ①第一轮复习基础能力过关。从7月到次年3月初。 ②第二轮复习综合能力突破。从3月初到4月底。 ③第三轮复习应试能力提高。从5月初到6月初。;关于第一轮复习的 几点建议;高一到高二的课文→ 经典 课文中不认识的词→ 重点 高考试题的80%是基础知识 不要埋头做题 通读课本，弄懂词汇和语法 “精”做题目;1. 单词先会读，再去背，化整为零。 2. 在理解的基础上背诵，触景生词。 3. 运用巧记法：谐音法，词缀法 4. 注意一词多义;1. 先会读再会被，积累字母组合 re cog nize 认出，认可 or ga ni za tion 组织 2. 谐音法 exhaust：“一个早死的他” 耗尽，使筋疲力尽 Ponderous：“胖得要死” 笨重的 3.词缀法 pose：摆姿势，词根是“放” expose：“放在外面”——暴露 compose：“共同放在一起”——组成，写作 propose：“往前放”——提出建议 ;Draw draw a name from a basket/lucky draw draw me closer to her draw one’s attention draw back draw together ;动词 动词时态 动词语态 非谓语动词 虚拟语气 情态动词 句子 名词性从句 定语从句 状语从句 其它 倒装、强调句式等;非谓语：一找逻辑主语判断主被动： 二找谓语判断先后关系 _______ twice, the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. A. Being bitten B. Bitten C. Having bitten D. To be bitten ;过去完成时：在过去某一动作之前发生 I found the lecture hard to follow because it _______ when I arrived. A. started B. was starting C. would start D. had started;以课本为主； 大声朗读：准，快，连，吞 读后听录音：校正，适???，模仿;题：What is included in the price?  A. Service charge. B. Breakfast. C. Tax. ;精读+泛读　;每周一篇 由少到多 学以致用 多看范文;M1U5 Nelson Mandela—a modern hero; M4 U1 Women of achievement; M4U2 Working the land; M5U1 Great scientists ;高考中与该话题相关的作文题 1. 亚洲冬季运动会正在招募志愿者, 要求写申请信,内容 介绍个人情况。;5. 请从下列任务中选择你 最喜欢的一位，用英语谢一篇120词左右的短文。要求很具所给信息做适当发挥，且需包括一下三部分内容： 1. 对该任务的简单介绍； 2. 喜欢该任务的理由； 3. 从该任务身上得到的启示。 Thomas Edison Helen Keller William Shakespeare ordinary but great woman; disabled; optimistic;