学业水平测试(专题4能量).ppt

Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;主题;第一课时(掌中宝P23、P24）-知识点41和42 1.理解功的概念； 知道做功的两个要素； 2.会正确应用功的公式进行计算； 知道功是能量变化的量度。 3.理解功率的概念，能区分额定功率和实际功率， 会计算瞬时功率和平均功率； 4.了解生活和生产中常见机械功率的大小及其意义； 会分析以额定功率行驶的机动车的运动情况。 5.知道重力做功的特点; 一、功 1．定义：一个物体受到力的作用，并使物体在力的方向上 发生一段位移，就说这个力对物体做了________． 2．做功的两个因素 (1)作用在物体上的________； (2)物体在力的方向上发生________．;二、正功和负功;三、功率; 功 【例 1】(单选Ⅰ)如图 4－1－1 所示，在固定的光滑斜面上，物块受到重力 G 和支持力 N 的作用．在物块下滑的过程中，下列说法正确的是;功率; 正功和负功 【例 3】(单选Ⅰ)一人乘电梯从1 楼到 20 楼，在此过程中经历了先加速，后匀速，再减速的过程，则电梯支持力对人做功情况是( ;1．(单选Ⅰ)下列说法正确的是(; 2．(单选Ⅰ) 如图 4－1－2，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力 训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑;3．(单选Ⅰ) 下面关于功率的说法正确的是(;5．(多选)关于汽车在水平路面上运动，下列说法中正确的;;第二课时（掌中宝P25、P26、P27）-知识点43、44、45 1.知道动能、势能的概念； 2.理解重力势能的概念，知道重力势能的相对性； 会用重力势能公式进行计算； 3.知道重力势能的变化和重力做功的关系。 4.了解弹性势能的概念； 知道弹性势能的表达式； 会求弹簧的弹力这一类变力的功。 5.理解动能了解机械能的概念； 6.动能定理； 会用动能定理分析生产和生活实际中的有关简单问题。 ; 一、重力势能 1．定义：由物体所处位置的__________决定的能量称为重 力势能． 2．表达式：____________. 3．对重力势能的理解 (1)重力势能是物体和地球组成的系统共同具有的能量； (2)重力势能具有相对性，其参考平面的???取是任意的； (3)重力势能具有相对性，但重力势能的变化量却是绝对的．;二、重力做功与重力势能的关系; 重力势能 【例 1】(单选Ⅰ)如图 4－3－1 所示， 质量为 m 的小球，从离桌面 H 高处自由下落．已知桌 面离地面高度为 h，若以桌面为参考平面，则小球落; 重力做功与重力势能 【例 2】(单选Ⅰ)物体克服重力;1 定义：; 由于弹力是一个变力，计算其功不能用W=Fs设弹簧的伸长量为x，则F=kx，画出F—x图象。如图所示。则此图线与x轴所夹面积就为弹力所做的功。由图象可得;4 弹力做功与弹性势能变化量之间的关系;例题1：弹簧左端固定，右端连一物体。O点为弹簧的原长处。;动能的表达式;动能定理; 足球运动员用力踢质量为0.3kg的静止足球，使足球以10m/s的速度飞出，假定脚踢足球时对足球的平均作用力为400N，球在水平面上运动了20m后停止，那么人对足球做的功为：A、8000J B、4000J C、15J D、无法确定; 质量为m的钢球从离坑面高H的高处自由下落，钢球落入沙中，陷入h后静止，则沙坑对钢球的平均阻力F阻大小是多少？ ;1．(单选Ⅰ)关于重力势能，下列说法中正确的是(;2．(单选Ⅰ)关于重力势能与重力做功，下列说法中正确的;3．(单选Ⅰ)关于重力势能的说法正确的是(; 4．(单选Ⅱ)运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过 程，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法中正; 5．(单选Ⅱ)质量为 m 的小球用长为 L 的轻绳悬于 O 点，如 图 4－3－2 所示，小球在水平力 F 作用下由最低点 P 缓慢地移;;第三课时（掌中宝P27、P28)-知识点46、47 1.理解机械能守恒定律， 知道机械能守恒定律的含义及其守恒条件； 2.能应用机械能守恒定律解决生产和生活实际中的有关简单问题 3.了解自然界中存在多种形式的能量； 能举例说明不同形式的能量之间可以相互转化。 4.知道能量守恒定律是最基本、最普遍的自然规律之一； 能运用能量守恒定律分析生产和生活实际中的有关简单问题； 知道能量守恒过程中能量转化和转移的方向性， 认识提高效率的重要性； 了解能源与人类生存和社会发展的关系，