6年级班级工作计划.doc

六年级班级工作计划点击：4858　评论：0　2006年3月14日 19:6 作者：林步稳 智词：德育工作文字大小【 HYPERLINK /ArticleDetail.aspx?DetailID=173022 \l ######### 大  HYPERLINK /ArticleDetail.aspx?DetailID=173022 \l ######### 中  HYPERLINK /ArticleDetail.aspx?DetailID=173022 \l ######### 小 】 【背景色? 】 【 HYPERLINK /ArticlePrint.aspx?DetailID=173022 \t _blank 可打印版本】 【 HYPERLINK /ArticleDetail.aspx?DetailID=173022 \l ######### 关闭窗口】 班 级 工 作 计 划 一、学生情况分析 本班共有58位学生，男生30人，女生28人。到了六年级，大部分学生对学习都非常重视，很多学生都想在毕业之前给母校留下比较好的印象，所以很多学生都极力表现出好的一面。比如：吴合逻、陈宝雪等学生，对学习的积极性高了，个方面的表现也有所好转，集体的荣誉感也非常强，在上学习学校的各项比赛中，正是这些学生的努力，为班级争夺了荣誉。经过几年的训练，学生的自我管理能力有了很大的提高，班级的大部分事情学生都能自主处理好。 大部分学生的家长对学生学习比较重视，但有一部分家长对学生的学习抱无所谓的态度。大部分学生家庭经济条件较好，一些家长比较重视对孩子的培养，经常来校或以电话形式与教师联系，询问孩子的学习情况，完成作业情况，以及在校的各方面表现等，告诉教师孩子在家的表现，与教师共同讨论教育方法，如：罗刚、龚建业、罗捷、陈开广等。在农村，重男轻女的思想还比较严重，班里的一些男生在家里都会有一些“特殊待遇”，以至于这些学生在班级里，在班主任，以及任课教师这里也得到这样的“特殊待遇”，如：罗捷、陈宝雪、陈衡等。也是由于重男轻女思想的影响，一些家长对女孩子的学习不闻不问，让孩子到学校读书就算是已经尽了自己的义务了，以至于学生学习不理想，如：罗小霞、陈珊珊等。但是到了六年级家长对学生的学习普遍??所重视。 本班还有一部分学生家庭情况比较特殊，如：董巧妮、杨立权因为父母离异，现跟随爷爷、奶奶；罗思思、罗俏珍父亲已去世；林小青父亲入狱，跟随母亲，家庭比较困难；章华准因母亲长期卧病在床，家庭比较困难。另外家庭比较困难的学生还有郑昌计、吴合逻、蔡小现、吴婷婷。 本班学生能做到讲文明，懂礼貌，遵守校规校纪，能以《小学生日常行为规范》为行为准则，约束自己的行为，做到团结友爱，互帮互助，热爱学习，拾金不昧。本班学生集体荣誉感强，热爱学校，热爱班级，以集体利益为重。本班学生比较好动，课午间活动较多，到处可见他们的身影，但都能遵守纪律。一旦有同学出现违纪行为，其他同学能及时进行制止，相互提醒，违纪学生一般能认识自己的错误，并能及时改正。学生学习积极性高，自觉性强，已经形成了比、学、赶、帮、超的喜人局面。作业完成能保质保量，早自修能早到勤学，能做到有事先请假。部分学生自觉扩大自己的阅读面，自觉进行竞争，如：林小婉、郑昌计、杨立权等。文体活动可以说是本班的一个薄弱环节，一部分学生对文体活动缺乏兴趣，如：杨立权、陈孝文、黄文亮、董小红等。另一方面是缺乏这方面的组织者，学生组织活动的能力欠缺。本班有才华的学生较少，已表现出这方面才华的有罗捷、董巧妮、龚建业。本班学生良好的卫生习惯已经基本养成。不随意乱丢果壳纸屑，同学之间能互相监督，地上有纸能主动去捡，卫生打扫认真积极。学生也较注意个人的卫生，衣着整洁，勤剪指甲等卫生习惯都已养成，同学之间能相互监督，互相提醒。 二、本学期德育目标和内容 （一）班际工作目标 1、结合实际，加强学生的行为规范、文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。 2、通过开展各种活动，增强班级凝聚力，增强班级成员的荣誉感与自信心。 3、形成“勤奋、笃学、远志”良好的校风。形成并强化两个意识，即“我为人人，人人为我”的集体生活意识和“人人有事做，事事有人做”自我管理体系。 4、广泛开展学生自我教育、自我保护的学习实践体验活动，引导学生学习安全知识，掌握自护本领，提高自护自救能力，保护生命安全和身心健康，为学生创造良好的平安健康的成长环境。 5、加大法制安全教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。 6、开展“节约型班级”建设。使学生从身边做起，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，培养学生节约意识，把节约真正地融入生活。 （二）班级工作重点 1、抓好小学生日常行为习惯的养成