山东省济宁市嘉祥县2016届九年级语文第一次模拟试题.doc

PAGE  PAGE 10 山东省济宁市嘉祥县2016届九年级语文第一次模拟试题 2015-2016学年度第二学期期中试题 参考答案 九年级语文： 1. ⑴ A (2分) ⑵ B （2分） 2. A （2分） 3. B （2分） 4.② 修改成“学校特意请了中学的几位优秀教师来我校上课”或“学校特意请了几所中学的优秀教师来我校上课”（2分） 5. A （2分） 6. B （3分） 7.⑴ 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花 ⑵ 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 ⑶ 槲叶落山路，枳花明驿墙 ⑷ 入则无法家拂士，出则无敌国外患者 ⑸ 如“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家”“日暮乡关何处是?烟波江上使人愁” （共5分。每小题1分，有错别字、增字、漏字该题不得分） 8. 高洁 托物言志 （2分） 9. 要靠自身实力提高声名，而不必借助于外界条件。（2分） 10. C (2分) 11. B （3分） 12. ⑴现在??要拿你的梁国来吓唬我吗？（2分） ⑵天下的士受尊重的原因 ( 2分) 13. 他们都淡泊名利，品质高洁。（2分） 14. 开端：光天化日之下，歹徒抢女士包，路人无人敢上前阻止。 发展：文弱小伙扑上去与歹徒搏斗受伤。 高潮：众人受小伙感召，一起上前制服歹徒。 结局：小伙子的行为受到单位同事的质疑，记者去医院采访探听事情真相。（4分） 15.“一窝蜂”写出人多，“射”写出速度之快。这句话形象地描写了众人深受小伙行为的感召，齐心协力制服歹徒的情形。（2分） 16.① 小伙外表的文弱及单位同事评价他的性格胆小怕事、谨小慎微与勇斗歹徒的壮举相对比。 ②众人起初对事件的漠视、躲避与小伙奋勇上前与歹徒搏斗相对比。 通过对比鲜明地突出小伙子在特定情境下表现出的勇敢和无畏。（4分） 17. 第一层级：只关注文章的表层肉，仅仅从“孩子”“小伙”“众人”等单个行为的角度考虑，理解肤浅，或有偏差，或笼统含糊。 例如： 因为小说表现的是小伙勇阗歹徒的动机很简单，只是为了满足儿子的要求； 因为小说要表达的主题是：作为父亲，在孩子面前作出表率很很简单； 因为这篇小说写的是小伙和群众勇斗歹徒的故事，要反映的却是这样一个主题：一个人战胜歹徒其实很简单。 第二层级：从写作意图角度阐发，理解较深刻，表达清楚。 例如：因为这篇小说写的是小伙和群众勇斗歹徒的故事，要反映的却是这样一 主题：一个人战胜自我（懦弱）其实很简单（只要勇于付诸行动）； 因为小说尽管写的是小伙和群众勇斗歹徒的故事，但要表达的是只要众人合力（人人敢于出手），战胜邪恶其实很简单这一主题； 因为小说尽管写的是小伙和群众勇斗歹徒的故事，但要表达的是：在危难面前，只要有人站出来，人性之美被唤醒其实很简单； 因为小说尽管写的是小伙和群众勇斗歹徒的故事，但作者意在借此故事，鼓励人们重拾“真善美”的信心，打造具有良好风气的和谐社会其实很简单。 第三层级：从表现主题的艺术效果角度来分析，理解深刻，阐述全面，表达简明。 例如：因为这篇小说的主题是:人性之美被唤醒其实很简单，打造具有良好风气的和谐社会其实很简单。此题目简洁质朴二含着作者对创建美好社会的愿望和信心； 因为这篇小说的主题是:只要有人挺身而出，见义勇为这种正能量就能得到传递，良好的社会风气就能形成(倡导良好的社会风气其实很简单)。此题目简洁质朴，隐含着作者对创建美好杜会的愿望和信心； 因为这个故事意在告诉人们：在关键时刻只要有人挺身而出，见义勇为，那么唤醒人性之美，打造具有良好风气的和谐社会，其实很简单。这个简单的题目中含着作者对真善美的呼唤，也引发读者对自身行为的反思。(根据答案所在能力层级赋分，第一层级1分，第二层级2分，第三层级3分) 18. 金玉其外，败絮其中 ；浅尝辄止； 一孔之见；真知灼见。（1分） 造句略。（1分） 19. 第②段是举例论证，论证了“读书是认识自我的一种重要手段”这一分论点；（2分）第③段是道理论证，论证了“读书是优化人生的一种重要手段”这一分论点。（2分） 20. 人如果只知道积累物质财富而不读书，就会在精神上贫乏。（2分） 21. 巴黎人为自己拥有丰富的精神财富而自豪；（2分） 作者借此委婉地劝告读者要多读书，从而拥有丰富的精神财富。（2分） 四、写作（40分） 22.作文可考虑从内容、结构、语言、书写四个方面综合评分。可分为四类卷：一类卷40—34分。符合题意，感情真挚，中心明确，内容充实；结构完整，符合文体要求；语言流畅；书写工整。二类卷33-28分。符合题意，感情真实，中心基本明确，内容较充实；结构基本完整，大体符合文体要求；语言通顺，偶有语病；书写较清楚，卷面较整洁。三类卷27—20分。基本符合题意