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- 2017-04-22 发布于湖北
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平面镜成像 浙教版.ppt
上虞市实验中学 朱折峰;你是谁呀?是不是主人给我找的“新同伴”?咋跟我这么像呢?; 看看镜子中的像与自己有什么相同的地方?
我认为……;; 记下蜡烛A和蜡烛B所在的位置A、B点(如下图),并把他们连线,线段AB和CD交于O点,问AO与BO长度关系怎样?__________(填“相等”或“不相等”),这说明了物体到镜面的距离与像到镜面的距离_____________(填“相等”或“不相等”);你还能发现线段AB和CD有什么关系__________?这说明了物像的连线________于平面镜。
;;1、根据平面镜成像的原理,画出右图蜡烛AB在平面镜中的像.;两位同学一组,一位同学做一套连续的动作,另一位同学作为第一位同学在平面镜中所成的像,跟着第一位同学做动作。;平面镜的应用:;西施是中国古代四大美女之一,假如你是西施的化妆师,你打算用什么方法让西施看到自己美丽的容颜?;;2、平面镜能改变光的传播方向;今天我学到了…………………..;A’;阅读课本P24页的凸面镜和凹面镜,举出生活中的一些关于凸面镜和凹面镜的例子。
作业本中——光的反射和折射(二);谢谢各位老师光临指导!
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