[安徽适用]2013高考物理一轮复习要点提示第2讲重力弹力摩擦力课件.pptVIP

第二章　相互作用 ;;一、力 1．力的概念：物体与物体之间的 作用． 单位是牛顿，符号是N. 2．力的性质 (1)物质性：力不能脱离 而存在．没有“施力物体”或“受力物体”的力是不存在的． (2)相互性：力的作用是相互的．施力(受力)物体同时也是受力(施力)物体． (3)矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向． (4)独立性：一个力作用于某个物体上产生的效果，与这个物体是否受到其他力的作用 ．;力的图示与受力示意图是有区别的．力的图示要求严格画出力的大小和方向，在相同标度下用线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向；受力示意图着重于力的方向的图示，不要求作出标度．;二、重力 1．产生：由于地球的吸引而使物体受到的力． 2．大小：G＝mg. 3．方向：总是 ． 4．重心 (1)定义：为了研究方便认为各部分受到的重力集中作用的点． (2)位置确定 ①质量分布均匀、形状规则的物体重心在其 ． ②对于形状不规则或者质量分布不均匀的物体，重心可用 确定．;三、弹力 1．定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的作用． 2．产生的条件 (1)两物体 ；(2)发生弹性形变． 3．方向：弹力的方向总是与物体形变的方向 ． 4．大小 (1)弹簧类弹力在弹性限度内遵从胡克定律，其公式为 ；k为弹簧的劲度系数，单位：N/m. (2)非弹簧类弹力大小应由平衡条件或动力学规律求得．;四、摩擦力 1．定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上产生阻碍 或 的力． 2．产生条件：接触面 ；接触面间有弹力；物体间有相对运动或相对运动趋势． 3．大小：滑动摩擦力Ff＝μFN，静摩擦力0Ff≤Ffmax. 4．方向：与相对运动或相对运动趋势方向 ． 5．作用效果：阻碍物体间的 或 ．;1．关于重力，以下说法正确的是(　　) A．重力的方向总是垂直地面向下的 B．把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小 C．挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力 D．同一物体在地球不同处重力大小是不一定相同的 解析：重力的方向总是竖直向下，故A错．在空气或其他液体中，重力大小始终不变，故B错．重力和拉力是两种性质不同的力，故C错．在地球的不同位置处，g略有差别，故D对． 答案：D;2．下列关于重心、弹力和摩擦力的说法，正确的是(　　) A．物体的重心并一定在物体的几何中心上 B．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大 C．动摩擦因数与物体之间的压力成反比，与滑动摩擦力成正比 D．静摩擦力的大小是在零和最大静摩擦力之间发生变化 解析： 由重心的概念可知A项错；弹簧弹力的大小还与其形变量有关，B项错；动摩擦因数与压力和滑动摩擦力均无关，C项错；静摩擦力的大小范围为0Ff≤Ffmax，D项正确． 答案：D;3．(2012年安庆模拟)关于摩擦力，有人总结了“四条不一定”，其中说法错误的是(　　) A．摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相同 B．静摩擦力的方向不一定与运动方向共线 C．受静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一定静止或运动 D．静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一定是阻力 解析：摩擦力的方向与跟它相接触的物体的相对运动方向或相对运动趋势的方向相反，与它的运动方向可能相同，也可能相反，也可能不在一条直线上，故A，B正确；运动的物体可受静摩擦力作用，如随传送带一起加速的物体，静止的物体可受滑动摩擦力作用，如滑块滑过固定的木板时木板受的力，故C正确；静摩擦力也可以充当动力，故D不正确． 答案：D;4．(2012年阜阳模拟)实验室常用的弹簧测力计如图甲所示，弹簧的一端与连接有挂钩的拉杆相连，另一端固定在外壳上的O点，外壳上固定一个圆环，整个外壳重为G，弹簧和拉杆的质量忽略不计．现将该弹簧测力计以如图乙和丙的两种方式固定在地面上，并分别用同样的力F0(F0G)竖直向上拉弹簧测力计，则稳定后弹簧测力计的读数分别为(　　);A．乙图读数为F0－G，丙图读数为F0＋G B．乙图读数为F0＋G，丙图读数为F0－G C．乙图读数为F0，丙图读数为F0－G D．乙图读数为F0－G，丙图读数为F0 解析：弹簧测力计的读数与弹簧的形变成正比，按图乙方式外壳受力F0＝F＋G，则弹簧测力计