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- 2017-04-22 发布于河南
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2.4下载安装软件
2.4下载安装软件
一、教材分析
在日常的学习和生活中,我们会用到各种不同类型的软件。那么,如何在网络上搜索到所需要的软件并且下载安装到计算机中呢?本节将结合学生的实际生活,介绍软件的下载和安装。整个教学活动分两个阶段:
1、下载软件
了解一些常用的软件下载网站。灵活运用不同的搜索方法查找所需软件,并且下载到本地计算机中。
2、安装软件
学会运行软件的安装程序,在安装向导的提示下,完成软件的安装过程。同时认识到合法下载和使用信息的必要性。
二、学情分析
学生通过上一节的学习,已经具备了搜索和下载信息的基本技能。再来学习软件的下载和安装应该不是很困难,本节通过教师的示范讲解,学生的自主实践形式展开学习,同时发挥“小老师”的作用,使学生在巩固搜索网络信息技能的同时掌握下载、安装软件的方法,从而提高学生利用网络资源进行学习的能力。对于学生易忽视的合法使用和知识产权问题,采用“小辩论赛”的形式引起学生注意、提高学生认识。
二、教学目标
1、知识与技能
学会软件下载及安装的方法;
理解合法下载网络中的信息的重要性,了解常用下载工具的使用。
2、过程与方法
掌握从网络中搜索到所需信息的方法;
掌握软件下载、安装、卸载的过程。
3、情感态度与价值观
培养学生树立起合法下载和使用软件以及知识产权保护的意识;
提升学生利用信息技术辅助其他学科学习的能力。
四、教学重难点
重点:掌握软件下载及安装的方
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