1.1机械功每课一练6(鲁科版必修2).docVIP

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1.1机械功每课一练6(鲁科版必修2).doc

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  1.1 机械功 每课一练6 物体A和B叠放在光滑水平面上,mA=1Kg,mB=2 Kg. B上作用一个3N的水平拉力后,AB一起前进了4m,如图所示.在这个过程中B对A做的功 ( A ) A.4 J   B.12 J C.0    D.-4J 用同样大小的力F作用于放在同一粗糙水平面上三块相同的木块,第一块受力方向与水平方向成θ角斜向上,第二块受力方向与水平方向成θ角斜向下,第三块受力方向沿水平方向.三块木块都从静止开始运动相同的距离,则有 ( D ) A.力F斜向上时,需克服摩擦阻力最小,力F做功最大 B.力F斜向下时,需克服摩擦阻力最大,力F做功最大 C.三种情况力F一样大,通过的位移也一样,力F做功也一样大   D.第一、二种情况下力F做功相同,都小于第三种情况下力F做功 升降机底板上有一个倾斜角为α的斜劈,劈上放质量为m的木块(如图所示),当升降机带着它们一起向上匀速升起h高时( AB ) A.劈对物块的支持力做正功mghcos2α B.劈对物块的摩擦力做正功mghsin2α C.重力对物块做正功mgh D.合外力对物块做正功 有一重为2N的石块静止在水平地面上,一个小孩用10N的水平力踢石块,使石块滑行了1m距离,则小孩对石块作的功( D ) A.等于12J B.等于10J C.等于2J D.条件不足,无法确定 如图,用绳子系一小球,使它在水平面内做匀速圆周运动,则( C ) A.重力对球做功,绳子的张力对球不做功 B.重力对球不做功,绳子的张力对球做功 C.重力和绳子的张力对球都不做功 D.重力和绳子对球都做功 火车头用F = 5×104N的力拉着车厢向东开行s = 30m,又倒回来以同样大小的力拉着车厢向西开行30m,在整个过程中,火车头对车厢所做的功是( A ) A.3×106J B.2×106J C.1.5×106J D.0 以一定的速度竖直向上抛出一小球,小球上升的最大速度为h,空气的阻力大小恒为F,则从抛出至落回出发点的过程中,空气阻力对小球做的功为( C ) A.0 B.-Fh C.-2Fh D.-4Fh F 37° 用200N的拉力F在水平面上拉质量为30kg的物体行走20m,如图所示。已知拉力和水平方向夹角是37°。车与地面的摩擦因为μ=0.2,则拉力F对物体做功为__3200_J。则物体所受摩擦力做功__-720_J。(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 在光滑水平面上有一静止的物体,现以水平恒力甲推该物体,作用一段时间后,换成相反方向的水平恒力乙推该物体,当恒力乙作用时间与恒力甲作用时间相同时,物体恰好回到原处此时物体的功能为32J,则在整个过程中,恒力甲做的功等于多少?恒力乙做的功等于多少? 解: s =  EQ \A(\F(1,2) )a1t2 υ0 = a1t – s = υ0t –  EQ \A(\F(1,2) )a2t2 得 a2 = 3a1 而 W1 = ma1 · s,W2 = ma2 · s 而W1 + W2 = 32J,解得W = 8J,W2 = 24J 大型货车是目前交通运输的重要工具,货车进站卸货时,利用斜面从货车上卸货,既可减轻劳动强度,又有便捷、安全的特点。若车厢底板离地高度为h = 1.5m,斜面倾斜角α = 30°,每包货物的质量m = 50kg,货物与斜面间的动摩擦因素μ = 0.2,求利用斜面让一包货物从车厢上滑到地面的过程中受到的各个力所做的功以及合外力做的功。(取g = 10m/s2) 解析如图所示,货物在斜面上滑行时,受到重力G、斜面支持力N和摩擦力f共三个力的作用。货物位移的方向是沿斜面向下。可以从各个力的方向与位移的方向分析出,三个力中斜面支持力与位移方向垂直,对货物没有做功。而重力和摩擦力对货物做功。其中 货物的位移: = h/sin30° = 1.5×2m = 3m 重力G对货物所做的功: 方法一:直接运用公式WG = mgcos(90°-α

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