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1.2功和能每课一练3(鲁科版必修2).doc
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1.2 功和能 每课一练3
1.如图所示,质量为m的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是( ) A.如果物体做加速直线运动,F一定对物体做正功 B.如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功 C.如果物体做匀速直线运动,F也可能对物体做正功 D.如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功2.用水平恒力F作用在质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力做功为 ,再用该恒力作用于质量为m( )的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样距离s,恒力做功为 ,则两次恒力做功的关系是( ) A. B??? C. D.无法判断
3. 如图所示,木块A放在木块B的左上端,用恒力F将A拉至B的右端.第一次将B固定在地面上,F做的功为 ;第二次让B可以在光滑的地面上自由滑动,F做的功为 .比较两次做功,应有
A. B. C. D.无法比较.4. 如图所示,在自动扶梯以恒定的速度v运转时,第一次有一个人站到扶梯上后相对扶梯静止不动,扶梯载他上楼过程中对他做功为 ,做功功率为 。第二次这人在运动的扶梯上又以相对扶梯的速度 同时匀速向上走.则这次扶梯对该人做功为 ,做功功率为 ,以下说法中正确的是( ) A. B. C. D. 5.如图所示,一个小孩站在船头,用同样大小的力拉绳,在甲、乙两种情况中,经过相同的时间t(船未碰撞),小孩所做的功分别为 及在时间t内小孩拉绳的功率分别为 的关系为( )
A. B. C. D. 6.质量为m的物体沿倾角为 的固定斜面滑到底端时的速度大小为v,此时重力的瞬时功率为( ) A. B. C. D.
7.如图所示,拉力F使质量为m的物体匀速地沿着长为L倾角为 的斜面的一端向上滑到另一端,物体与斜面间的动摩擦因数为 ,分别求作用在物体上各力对物体所作的功.
8.如图所示,一个质量为m的木块,放在倾角为 的斜面体上,当斜面与木块保持相对静止沿水平方向向右匀速移动距离s的过程中,作用在木块上的各个力分别做功多少?合力的功是多少?
9.火车在运行中保持额定功率2500kW,火车的总质量是1000t,所受阻力恒定为 N。求: (1)火车的加速度是 时,速度是多大? (2)火车的速度是12m/s时,加速度是多少? (3)火车的最大速度是多少?
参考答案:
1. 分析:水平面粗糙,物体除受F外,还受摩擦力 作用, 的方向总是与物体运动方向相反 当F的方向与物体运动方向相同,且 时,物体作加速直线运动,此时物体的位移与F方向一致,F作正功,故选A. 当F的方向与物体运动速度方向相同,且 时,物体作匀速直线运动,此时物体的位移方向也和F方向一致,F作正功,故选D. 物体作减速直线运动的情况有两种,其一、F和v方向一致,但 ,此种情况物体做正功;其二、F和v方向相反,即与 方向相同,此种情况F做负功故选C. 正确选项是ACD.2. 分析:在粗糙水平面上移动一段距离,跟在光滑水平面上移动的相同距离,对力F做功来说, 是相同的,即 。正确选项为C.
3. 分析:根据功的定义,力F做的功只与力的大小及力的方向上发生的位移大小的乘积有关,位移的大小与参考系的选择无关,在没有指定参考系时,一般是以地球为参考系,A物相对于B的位移在两种情况下是一样的,但在第一种情况中,B相对于地面是静止的,故第二次A对地的位移大于第一次A对地的位移,即第二次做功多一些.正确选项为D.
4. 分析:在扶梯上,人相对扶梯静止不动和人相对于扶梯匀速向上运动,相对地面来说,人都是作匀速直线运动.两次人均处于平衡状态,两次人受到的力情况相同.即扶梯对人向上的支持力等于重力而两次扶梯载人运动的距离不同,所以可用 来判定功的大小.两次扶梯运动的速率v不变,所以可用 来判定功率的大小. 解:由功的计算公式,得扶梯对人做功为 式中 是扶梯对人的支持力(等于人的重力)和扶梯所在斜面的夹角.由于第二次人沿扶梯向上走了一段距离,所以第一次扶梯载人运动的距离要比第二次扶梯载人运动的距离长,即 ,故 .两次扶梯运动的速率v不变,对人作用力不变.根据 知 .故本题正确选项为B。
5. 分析:小孩做的功,在甲情况下是指对自身(包括所站的船)做的功,在乙情况下除对自身(包括所站的船)做的功外,还对另一小船做了功,小孩在两种情况下由于力相同,小船在两种情况下的
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