《认识椭圆》教案一.docVIP

 = 一 \* CHINESENUM3 一、教学题目：认识椭圆  = 二 \* CHINESENUM3 二、教学目标  = 1 \* Arabic 1、综合运用视觉和触觉经验来发展感知平面图形 的能力；  = 2 \* Arabic 2、应用所学的几何图形简单的描绘实物形状，体验学习的乐趣；  = 3 \* Arabic 3、通过观察、触摸、对比、讨论等活动培养幼儿的思维能力及与同伴的交往能力；  = 三 \* CHINESENUM3 三、教学重难点  = 1 \* Arabic 1、通过观看、触摸、对比掌握椭圆的特征‘  = 2 \* Arabic 2、用平面图形简单的描绘生活中的实物，认识平面几何图形的作用。  = 四 \* CHINESENUM3 四、教材分析 本节课所讲的内容是好孩子幼儿丛书《幼儿园?中班最新教材?数学》下册中的“认识椭圆”。在此之前，幼儿已经认识了圆、正方形、三角形、长方形、半圆等几何图形，这为幼儿学习椭圆做了铺垫，使幼儿在观看、对比、触摸中更容易掌握椭圆的特征。幼儿可以用所学的几何图形粗略的描绘自己喜欢的小动物。  = 五 \* CHINESENUM3 五、教具准备 图表 模型  = 六 \* CHINESENUM3 六、教学过程  = 1 \* GB4 ㈠导入心知  =