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2.1运动、空间和时间学案1(鲁科版必修1).doc
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2.1 运动、空间和时间 学案1
【学习目标】
知道什么是机械运动
理解参考系的物理意义
学会用参考系描述物体的空间位置
理解时间的瞬时性和阶段性
【课前预习】
请同学们阅读教材有关内容,完成以下题目:
1、机械运动是指 的位置变化,是物质运动的一种基本形式。
2、物体的运动是相对的,
叫参考系。
3、若一船沿河向东以的速度匀速行驶,同时船上有一人。
(1)若此人坐在船上,选河岸为参考系,该人的运动如何描述?
(2)若此人相对于船以的速度向西在船上奔跑,则站在河岸上的人观察此人的运动情形会是怎样的?
4、请同学们认真阅读教材,注意理解确定物体位置的方法及时间的内涵。并思考下列问题:
(1)你如何确定自己在教室的位置?
(2)“火箭在9:00钟点火”,指的是时刻还是时间?
(3)卫星在早晨6点23分着陆,指的是时刻还是时间?
(4)2秒内,第2秒内,第2秒末,分别指的是时间还是时刻?
【反馈展示】
请同学们讨论交流后踊跃回答以上问题!
【典型例题】
例1、将近1000年前,宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗:“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东。”在这首诗中,诗人艺术性地表达了他与运动相对性的理解。诗中描述了什么物体的运动?它是以什么物体为参考系的?你对诗人关于“榆堤”“云”“我”的运动与静止的说法有没有不同的认识?
变式训练1:两条平行的铁轨上匀速行驶着甲、乙两列火车。某时刻两列火车正好交汇,甲车上的乘客从一侧车窗看到田野上树木向北运动,从另一侧窗口看到乙车向北运动,但比树木运动的慢,则( )
A、甲、乙两火车同时向北运动,乙比甲快 B、甲车向南运动,乙车向北运动
C、甲、乙两车同时???南运动,但乙车比甲车慢 D、甲车向南,乙车没动停在铁轨上
例2、 一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动,每1s一动1m,初始时刻在某边的中点A(如图所示),建立图中所示的坐标系,请写出下列时刻质点的坐标。
·
A
x/m
y/m
0
1
2
1
2
(1)第2s末、第8s末、第14s末的位置坐标。
(2)质点在16s内走过的路程是多少?它的位置变化了多少?将这两个数据进行对比,你有何思考?
(3)你能迅速判断出质点在第65s末的位置坐标吗?如何判断?
变式训练2:湖中O点有一观测站,一小船从O点出发向东行驶4km 又向北行驶3km,则在O点的观察员对小船位置的报告最为精确的是( )
A、小船的位置变化了7km B、小船向东北方向运动了7km
C、小船向东北方向运动了5km D、小船的位置在东偏北370方向上距O点5km处
例3、请阅读以下材料并作出正确判断:
(1)我国运动员邢慧娜在2004年第27届奥运会上创造了女子10000米跑30分24秒的奥运会记录并获冠军,这个成绩的数据是时间还是时刻?
(2)火车站服务处出售的《旅客列车时刻表》为什么不叫做《旅客列车时间表》?
(3)火车站广播道:“从北京开往广州的T15次列车将于11点20分到达本站1号站台,停车12分钟,请旅客们做好登车准备。”这里的12分钟是指时间还是时刻?火车正点驶离本站的时刻是多少?
(4)“本次会议准备召开多长时间?王主任在什么时间作报告?”这句话里的两个“时间”都是指时间吗?
变式训练3:某中学上午第二节课上物理,9:05上课,第三节课上化学,10:15上课,每节课都是45分钟,下列说法正确的是( )
A、物理课和化学课的起止时刻相同
B、物理课和化学课的时间相同
C、题中的9:05和10:15是时刻,45分钟是时间
D、第二节课和第三节课之间有三十分钟的休息时间
【课堂检测】
1、两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一人看见乙车没有运动,而乙车内一人看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系,上述观察说明( )
A、甲车不动,乙车向东运动
B、乙车不动,甲车向东运动
C、甲车向西运动,乙车向东运动
D、甲、乙两车以相同的速度都向东运动
2.关于机械运动和参考系,下面那句话是错误的( )
A、平常所说的运动或静止,都是相对参考系而言的。
B、参考系就是我们假设不动的物体
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