1.2功和能学案5（鲁科版必修2）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK /  第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK /  1.2 功和能 学案5 【学习目标】 1．知道在能量相互转化过程中，转化了的能量的多少，可以由做功的多少来确定。 2．知道做功的过程就是物体能量的转化过程。 3．知道功是能量转化的量度。 【学习重点】 1．理解做功的过程就是物体能量的转化过程是本节的重点。 2．理解功是能量转化的量度是本节的难点。 【问题探究】 1．使用任何机械都不能省功，为什么人们还要使用机械呢？ 使用机械虽然不能省功，但却能获得其他好处。 （1）可以省力，换言之，可以由较小的力获得强大的力。人们可利用简单机械将整座楼移走，正是因为简单机械有这种作用。 （2）可以提高工作质量，省时间，有了圆规（属于轮轴）才可能画出很正规的圆；有了刀（斜面）、剪钳（杠杆）、扳手（轮轴），才能使我们很快地做好日常各种工作。 （3）可以让人们工作得方便，我们天天都要升国旗。试想，如果不用定滑轮，我们能简便地使国旗沿旗杆冉冉升起吗？ （4）使用机械可以改变动力地大小、方向和动力作用点移动地距离，使用机械还可以改变做功地快慢，使用机械还能比较方便地完成人们不便直接完成地工作等。 2．为什么说功是能量转化的量度？ 做功的过程就是能量转化的过程，即如果物体在力的作用下能量发生了变化，那么这个力一定对物体种了功。实验证明，做了多少功，就有多少能量发生了转化，因此我们可以通过做多少功，判定有多少能量发生转化，也可以通过有多少能量发生转化，判定做多少功，所以说功是能量转化的量度。 注意：“功”是与“能量转化”相对应，而物体做多少功，并不表示物体就有多少能量。 【知识要点】 1. 功的原理 使用机械时人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功。使用任何机械都不能省功。这个结论叫机械功的原理，简称功的原理。这一原理对任何机械都能适用。 在考虑摩擦力和机械本身重力时，功的原理可???表述为使用任何机械时，动力对机械所做的功W总等于有用功W有用与额外功W额外之和，因此，功的原理可表示为W总＝W有用＋W额外 2．功和能 （1）能的概念：一个物体能够对外界做功，我们就说这个物体具有能量，简称能。各种物体都具有能，只是能有不同种的形式。我们已经学过，运动的物体具有动能，被举高的物体具有重力势能，被压缩的弹簧和发生弹性形变的物体具有弹性势能。我们人会对外界做功，同样具有能量——存储于体内地化学能。 （2）功和能的转化：做功的过程总是伴随着能量的改变 通过对这些现象及对应流程图的分析，可以发现任何做功的过程必然存在一种形式的能量增加时，有另一种形式能量的减少，这种增与减体现了这一过程中能量的转化，而这一转化正是通过做功的过程得以实现。并且，我们可以发现，做功越多，物体能量转化也越多。 【典型例题】 例1 下列哪个实例说明做功改变了系统的内能 A.用热水袋取暖 B.用双手摩擦给手取暖 C.把手放在火炉旁取暖 D.用嘴对手呵气给手取暖 解析：双手摩擦做功，使手的内能增加，感到暖和；A、C、D都是通过热传递来改变系统的内能。选项B正确。 答案：B 例2 质量为10kg的物体在拉力作用下运动，求下列各种情况下拉力做的功（g取10 m/s2） （1）拉力沿水平方向，物体在动摩擦因素为0.25的水平地面匀速移动4m。 （2）拉力沿水平方向，物体在动摩擦因素为0.25的水平地面以2m/s2的加速度匀加速移动4m。 （3）用大小为50N的，与水平方向成37 0角的斜向上的拉力拉物体，使物体沿水平地面移动4m，物体与地面间的动摩擦素为0.25。 （4）物体在竖直方向上的拉力作用下，以2m/s2的加速度匀加速上升4m。 解（1）动摩擦力为： 拉力做功： （2）动摩擦力为： 拉力： F－f ＝ma F＝ ma+f ＝45N 拉力做功： W＝F×S＝45×4 J＝180N （3）动摩擦力为： 拉力做功 （4） 拉力做功 【反思】 收 获疑 问 【达标训练】 1．图6-52中容器A B各有一个可以自由移动的轻活塞,活塞下面是水,上面是大气,大气压恒定,A B的底部由带有阀门K的管道相连,整个装置与外界绝热,原先,A 中水面比B中的高,打开阀门,使A中的水逐渐向B中流,最后达到平衡,在这个过程中 B K A 图6-52 A.大气压力对水做功,水的内能增加 B.水克服大气压力做功,水的内能减少 C.大气压力对水不做功,水的内能不变 D.大气压力对水不做功,水的内能增加 2．物体以60焦的初动能,