2014年《论握手》课件.ppt

1972年，尼克松访华，图为尼克松总统走下悬梯与周恩来总理亲切握手 ;1972年2月21日，毛泽东主席会见美国总统理查德·尼克松;1984年4月28日，邓小平在北京会见来访的美国总统罗纳德·里根;2001年10月21日，身着唐装的江泽民主席和美国总统布什在上海会晤 ;2013年“两会”期间（3月14日 ）新老领导人亲切握手 ;?2013年06月08日习近平在加州庄园会晤奥巴马 ;1974年，毛泽东与周恩来在中南海游泳池客厅亲切握手，中为邓小平。 ;1970年,周总理与兵乓选手亲切握手;2009年07月15日奥巴马给MLB全明星赛开球 与球员握手 ;2012年4月25日，美国纽约林肯中心，林书豪出席《时代》杂志举行的百大影响人物活动;论握手 （英）莱·亨特;在日常生活中，你跟他人握过手吗？ 现在，请你起立，跟你的同桌、你周围的同学握握手。;A “大力水手型”:握手力量偏大，握得密不通风;关于议论文;议论性散文，首先是议论文，要有论点——作者的看法与主张，要选取论据，展开论证，从而证明观点，使读者有所“信”。议论性散文，还是散文——具有文学性，主要表现在选用恰当的人、事或细节作为论据，用富有机趣的语言，作生动描绘，寓作者情感于字里行间，以论据的形象性，使读者有所“感”。;议论性散文;议论性散文;学习目标;jū;liánɡ;mó;三、用准词语 (一)词语辨析 (1)献丑　现丑;(2)傲岸　傲气;(3)况且　尚且;(二)词语解释 1．词义理解 (1)笑容可掬： (2)点头之交： (3)萍水相逢： (4)谨言慎行： (5)格格不入：;(6)泾渭分明： (7)谈笑风生： (8)不以为然： (9)我行我素： (10)旁若无人： ;;新时期改革烈士——莱·亨特 莱·亨特(1784－1859)，英国著名的散文家、评论家、诗人，浪漫主义代表作家之一。亨特和他哥哥约翰共同创办了当时最著名的报纸《观察家》。他以《观察家》为园地，阐述他的自由观。而这些观点却给他带来了当局对他的政治迫害。1813年，两兄弟因“诽谤摄政王”被判处两年监禁。因此，亨特兄弟被称为是新时期改革的烈士。但对于莱·亨特来说，他的文学成就要大于其他方面的成就。通过《观察家》;他向世人介绍了两位伟大的浪漫主义作家：济慈和雪莱。???特的一生都在不停地创作，但他真正的成就在散文。他天生就是一个记者和散文家，他为很多期刊编辑和写作。1822年，雪莱和拜伦邀请他去意大利创办季刊《自由主义者》，不幸的是他刚到意大利一周，雪莱就被淹死了。亨特回到了英格兰，继续为各类期刊写作，直到1853年。 主要作品有叙事诗《里米尼的故事》，短诗《安博·本·阿戴姆》、《珍妮吻了我》，杂论散文《想象与幻想》、《智慧与幽默》、《女人、男人和书》、《乡镇》、《闲谈集》和《郊区老法庭》。 ; 本文是英国作家莱·亨特对握手有所感悟后写的一篇议论性散文，文中通过对两种握手情形和对两位先生因人们对其握手态度不满而采取的不同处理方式的描述，含蓄地表达了作者对握手态度及其效果的见解。;2.要求：请给段落标上序号，品读全文，划出各段落的关键句，并梳理全文结构。;失态现象;失态现象;一、阅读1～3段，回答问题。 (一)梳理行文脉络; (二)解读文本精要 1．第2段中“对方的手不知为何只有矜持，甚至显得忧郁”、“这情形颇似挽着一位陌生的淑女就座”两句运用了什么修辞手法？在文中有什么表达效果？;2．“这情形颇似挽着一位陌生的淑女就座”中的“这情形”指的是什么？体现了作者怎样的心态？; 3．作者在第1、2段中首先提出生活中两种握手的失态，其作用是什么？; 4．根据文意，谈谈作者“更倾向于与人热情握手”的理由是什么？;议论交流;;表象 胸襟宽厚 谈笑风生、乐观自信;二、阅读第4段，回答问题。 (一)梳理行文脉络;[对应考点：分析句子的作用];7.对作者最后一段中提及的两位先生,你更支持哪一位先生的做法？说明你的理由。; 8、本文是一篇议论性散文， 作者的论点是什么？论点出现在哪里？围绕这个论点，作者是如何整体布局建构思路的？ ;答：作者的主要观点是： “就待人接物而言，热情友善应当被奉为至理。……除非那种稳重是源于傲气。” 换句话说，即便并非出自真情，热情握手最符合生活逻辑；不过，由于源自真性情的傲气而不善握手是可以理解的。 主要观点出现在文章的中间部分。 整体布局与思路：作者是先以反面的“失态”的握手为例，树立靶子，在对反面例子的