图形与坐标第1课时.docVIP

★★★ “五环大课堂”九年级数学上册导学案★★★ 数学是无穷的科学-------（德国）赫尔曼·外尔 师生札记 《图形与坐标》 第一课时：用坐标确定位置 编写人：九年级A段杜浩 【学习目标】 1、知道在平面内，确定点的位置一般需要两个数据； 2、掌握运用直角坐标系和方位坐标的方法来描述物体的位置。 【重点难点】 1、建立平面直角坐标系用直角坐标和方位坐标确定物体的位置； 2、建立恰当的坐标系确定物体的位置。 【学法指导】 自学归纳、小组讨论、合作探究 【知识链接】 1、在同一个平面上互相 且有公共原点的两条数轴构成平面直角坐标系，简称为直角坐标系。坐标平面上的点用 实数对来描述它的位置， 就是我们常说的点的坐标。 2、画一个直角坐标系,并描出点A(1 ,2),B (-3,5)，C(0,3) 【自学指导、合作探究】 自学指导 自学1、认真阅读课本74页，如图24．6．2是某乡镇的示意图．试建立直角坐标系，用坐标表示各地的位置：　 解：如以王马村希望小学为原点，则各点位置的 坐标是：希望小学的坐标( ， )、大山镇是( ， )、 是(2，5)、小学是( ， )、爱心中学( ， )、 是(5，2)、 为(6，1)。 自学2、某电影院大厅设有42排，每排32个座位． （1）你将如何找到电影票上所指的位置？ （2）在电影票上，“5排2号”和“2排5号”中的“5”的含义有什么不同？ 师生札记 （3）如果将“5排2号”记作（5，2），那么“2排5号”如何表示？（8，3）表示什么意思？ 自学3、地球仪中是如何通过经纬度来确定位置的？ 自学4、你有什么好的确定位置的方法？ 合作探究（言语是心灵的图画，要多和同学交流） 探究1、小燕在某市公园的门口看到这个公园的平面示意图（如下图）．试借助刻度尺、量角器解决下列问题。 （1）建立适当的直角坐标系，用坐标表示假山、游戏车、马戏城的位置； （2）填空：九曲桥在假山的北偏东_________度的方向上，到假山的距离约为_________米；喷泉在假山的北偏西__________度的方向上，到假山的距离约为__________米。 探究2、如图是小明所在学校的平面示意图，小明可以如何描述他所住的宿舍位置？ 【展示质疑、教师点拨】 展示1、如图所示：围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛的几手棋，为记录棋谱方便，横线用数字表示，纵线用英文字母表示，这样，黑棋①的位置可记为（C，4）白棋②的位置可记为（E，3）则白棋⑨的位置应记为：______；位于(G，3)的棋子是______。 师生札记 展示2、下图是一个中国棋盘，你能结合棋盘读懂棋谱吗？棋子最终结果位置如何？你听说过不用象棋和棋盘的对弈者吗？他们是如何通过语言来下棋的？ 车二退五 车6进3 炮七退三 车6进1 展示3、小游戏：请同学们按照行、列来确立自己在班级所处位置的坐标，然后请横、纵坐标相等的同学站起来，请问：站立的同学位置有何规律？若（1，1）位置的同学为原点，则位置（4，4）如何用角度和距离的方法确定位置？哪些同学能够马上说出自己位置的两种表示方法？ 【同步演练、拓展提升】 一、选择题 1、在教室里确定一个座位，一般需要数据个数为( )(A级) A.1 B. 2 C.3 D.4 2、如图1所示：准确描述点A 在O点的某一位置是（ ）（A级） A.北偏东30°且距O点2cm处 B.东北方向2cm处 C.东偏北60°且距O点2cm处D.北偏东60°且距O点2cm处 3、已知外婆家在小明家的正东方，学校在外婆家的北偏西 40°，外婆家到学校与小明家到学校的距离相等，则学校在小明家的（ ）（B级） A.南偏东50° B.南偏东40° C.北偏东50° D.北偏东40° 二、填空题 1、电影院里，李明坐在单号区的9排7列的交叉位置，我们用（9,7）来表示，则和他并排坐的紧挨着他的张红的位置可表示为 （A级） 2、坐标平面上有一点A，且A点到x轴的距离为3，A点到y轴的距离恰为到x轴距离的3倍，若点A在第二象限，则点A的坐标为 （B级）师生札记 三、解答题 在某河流的北岸有A、B两个村子，A村到河北岸的距离为1㎞，B村到河北岸的距离为4㎞，且两村相距5㎞，现以河北岸为x轴，且使A村在y轴正半轴上（单位：㎞）。 （1）请建立平面直角坐标系，并描出A、B两村的位置，写出其坐标； （2）近几年，