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2015—2016学年鲁科版必修2势能的改变学案3.doc
2.2 势能的改变 学案
【学习目标】
1、理解重力势能的概念,会用重力势能的定义进行计算.
2、理解重力势能的变化和重力做功的关系,知道重力做功与路径无关.
3、知道重力势能的相对性.
【学习重点】
重力势能的概念及重力做功跟物体重力势能改变的关系。
【知识要点】
1.物体运动时,重力对它做的功只跟它的________和________有关,而跟物体运动的_______无关。物体被举高时,重力做_______;物体下降时,重力做________。
2.物体的重力势能等于它所受的________与所处________的乘积。即Ep=_________,单位是________。
3.重力势能具有__________(填“相对性”“绝对性”),它是相对于某一水平面说的,这个水平面叫做_______。重力势能属于________和_______所组成的这个系统所共有的。
【问题探究】
1.重力做功的特点
(1)重力做功与路径无关,只与物体的始末位置的高度差和重力大小有关。
(2)重力做功的大小WG=mg·h,h为始末位置的高度差。
(3)重力做正功,物体重力势能减少;重力做负功,物体重力势能增加。
例1 沿着高度相同,坡度不同,粗糙程度也不同的斜面向上拉同一物体到顶端,以下说法中正确的是( )
A.沿坡度小,长度大的斜面上升克服重力做的功多
B.沿长度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功多
C.沿坡度大、粗糙程度大的斜面上升克服重力做的功少
D.上述几种情况重力做功同样多
解析:重力做功的特点是,重力做功与物体运动的具体路径无关,只与初末位置物体的高度差有关,不论是光滑路径或粗糙路径,也不论是直线运动还是曲线运动,只要初末位置的高度差相同,重力做功就相同。因此,不论坡度大小、长度大小及粗糙程度如何,只要高度差相同,克服重力做的功就一样多,故选D。
例2 一质量为5kg的小球从5m高处下落, 碰撞地面后弹起, 每次弹起的高度比下落高度低1m, 求小球从下落到停在地面的过程中重力一共做了多少功? (g=9.8m/s2)
解析:小球下落高度为5m ,重力做功与路径无关。
2.重力势能的理解
(1)重力势能具有系统性:由物体和地球的相对位置所决定的能叫重力势能,它是物体和地球共有的。
(2)重力势能具有相对性:重力势能Ep=mgh式中h是物体到参考平面的高度,参考平面的选取会影响重力势能的值,在参考平面内,物体的重力势能为零;在参考平面上方的物体,重力势能为正值;在参考平面下方的物体,重力势能为负值。
(3)重力势能变化具有绝对性:尽管重力势能的大小与参考平面的选择有关,但重力势能的变化量都与参考平面的选择无关,这体现了它的不变性(绝对性)。
(4) 重力势能是标量,但有正负,且正负能反映和比较重力势能的大小。
例3 如图所示,劲度系数为K1的轻质弹簧两端分别与质量m1、m2的物体1、2拴接,劲度系数为K2的轻质弹簧上端与物体2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物体1缓慢竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面。在此过程中,物体2的重力势能增加了 ,物体1的重力势能增加了 。
解析 先取弹簧K2为研究对象,从受大小为(m1g+m2g)的压力到恢复自然长度,弹力的变化量△F=(m1+m2)g。由胡克定律可知弹簧K2的伸长量。则物体2增加的重力势能
再取弹簧K1为研究对象,从受大小为m1g的压力到受大小为m2g的拉力,弹力变化量为。由胡克定律可知在此过程中弹簧K1的伸长量为,则物体1增加的重力势能
解析过程中要注意,物体2增加的重力势能取决于弹簧K2的伸长量x2,物体1增加的重力势能取决于弹簧组的伸长量x=x1+x2。
3.重力做功和重力势能改变的关系
(1)重力势能的改变量只与重力做功有关,跟物体做什么运动以及是否同时还有其他作用力(如牵引力,阻力等)的存在无关。
(2)重力对物体做多少正功,物体的重力势能就减小多少;重力对物体做多少负功,物体的重力势能就增加多少.即
WG= EP1-EP2=-(EP2-EP1),或 WG=-△EP。
(2)重力势能的变化量与零重力势能面的选取无关.
例4 质量为100g的球从1.8m的高处落到水平面上,又弹回到1.25m的高度.在整个过程中重力对物体做的功是多少?球的重力势能改变了多少?
解析重力做功与路径无关.整个过程中重力做功WG
WG=Gh=mg(h2-h1)=0.1×9.8×(1.8-1.25)=0.54J
重力对物体做正功,球重力势能的减少量为0.54J。
同步练习
1.关于重力势能的说法正确的是:( ) A 重力势能只由重物决定 B 重力势能不能有负值 C 重力势能的大小是相
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