2015—2016学年鲁科版选修3-14.2多用电表的原理与使用作业1.docVIP

2015—2016学年鲁科版选修3-14.2多用电表的原理与使用作业1.doc

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2015—2016学年鲁科版选修3-14.2多用电表的原理与使用作业1.doc

2015—2016学年鲁科版选修3-1 4.2多用电表的原理与使用 作业1 1.一个用满偏电流为3 mA的电流表改装成的欧姆表,调零后用它测量500 Ω的标准电阻时,指针恰好指在刻度盘的正中间.如用它测量一个未知电阻时,指针指在1 mA处,则被测电阻的阻值为(  ) A.1 000 Ω B.5 000 Ω C.1 500 Ω D.2 000 Ω 答案 A 解析 本题主要考查对欧姆表的原理的理解.设欧姆表的内阻为R内,由欧姆定律知:3×10-3 A=eq \f(E,R内),1.5×10-3 A=eq \f(E,R内+500 Ω),所以R内=500 Ω,E=1.5 V,又1×10-3 A=eq \f(E,R内+Rx),所以Rx=1 000 Ω. 2.如图是一个将电流表改装成欧姆表的示意图,此欧姆表已经调零,用此欧姆表测一阻值为R的电阻时,指针偏转至满刻度4/5处.现用该表测一未知电阻,指针偏转到满刻度的1/5处,则该电阻的阻值为(  ) A.4R B.5R C.10R D.16R 答案 D 解析 当进行欧姆调零时,根据闭合电路的欧姆定律,此时欧姆表满偏,即Ig=eq \f(E,R内),当测量阻值为R的电阻时,有eq \f(4Ig,5)=eq \f(E,R内+R),设待测电阻阻值为R′,则有eq \f(Ig,5)=eq \f(E,R内+R′),联立各式即可得到结论. 3.如图所示为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流Ig=300 μA,内阻Rg=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色.按正确使用方法测量电阻Rx的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则Rx=________ kΩ,若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述Rx,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”). 答案 红 5 变大 解析 由I=eq \f(E,Rg+R+r+Rx)及Ig=eq \f(E,Rg+R+r),且指针指中央,I=eq \f(1,2)Ig=150 μA,联立解得Rx=5 kΩ;因欧姆表的内阻变大,同样的电阻值,电流变小,读数变大. 4.甲、乙两同学使用多用电表欧姆挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作.他们发现指???偏角太小,于是甲把选择开关旋到“×1 k”挡,乙把选择开关旋到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零.则以下说法正确的是(  ) A.甲选挡错误,而操作正确 B.乙选挡正确,而操作错误 C.甲选挡错误,操作也错误 D.乙选挡错误,而操作正确 答案 D 解析 在使用多用电表的欧姆挡时一定要先进行欧姆调零,再测量;同时为了减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近,即要合理地选择倍率挡位. 5.用多用电表的欧姆挡(×1 kΩ)检验性能良好的晶体二极管,发现多用电表的指针向右偏转的角度很小,这说明(  ) A.二极管加有正向电压,故测得电阻很小 B.二极管加有反向电压,故测得电阻很大 C.此时红表笔接的是二极管的正极 D.此时红表笔接的是二极管的负极 答案 BC 6.为了测量某一个电阻Rx的阻值: 某同学先用多用电表粗测其电阻.用已经调零且选择开关指向欧姆挡“×100”挡位的多用电表测量,发现指针的偏转角度太大,这时他应将选择开关换成欧姆挡“________”挡位(填“×1 000”或“×10”),然后________________,再次测量电阻Rx的阻值,其表盘及指针所指位置如图所示,则此段电阻Rx的电阻值为________ Ω.测量完毕,断开红、黑表笔,将选择开关指向________. 答案 ×10 把红、黑表笔对接进行欧姆调零 110 “OFF”挡或交流电压最高挡 7.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确度,有下列可供选择的步骤: A.将两根表笔短接 B.将选择开关拨至“×1 kΩ”挡 C.将选择开关拨至“×10 Ω”挡 D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数 E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上 F.将选择开关拨至交流电压最高挡上 将上述步骤中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理顺序是________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图所示,则此未知电阻的阻值是Rx=________. 答案 CAEDF 160 Ω 8.在练习使用多用电表的实验中 (1)某同学连接的电路如图所示 ①若旋转选择开关,使

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