使用说明
1. 课前根据学习目标,认真阅读课本第74页到第76页内容,完成预习引导的全部内容.
2. 课堂上(最好在课前完成讨论)发挥学习小组作用,积极讨论,大胆展示,完成合作探究部分.
学习目标
掌握向量加法的定义,并理解其几何意义.
掌握向量加法的交换律和结合律,并会运用它们进行向量运算.
学习重点 会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量.[来源:Z_xx_k.Com]
学习难点 向量加法的定义的理解.[来源:学科网]
一、自主学习
1.如何求与的和?
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
(2)平行四边形法则
3.规定:对于零向量与任一向量,都有.
4.向量加法的运算律:
(1)向量加法的交换律:
(2)向量加法的结合律:
【小试身手、轻松过关】
1.填空:(1) ____;(2) _____
2、在平行四边形ABCD中,下列各式中不成立的是
(1) (2???
(3) (4)
二、合作探究
探究一:已知梯形,,为对角线交点,则++=
[来源:学科网]
探究二:已知平行四边形中,,试用表示.
探究三:在小船过河时,小船沿垂直河岸方向行驶的速度为,河水流动的速度为,试求小船过河实际航行速度的大小和方向.
2.已知河水
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