2015-2016学年北师大版选修1-2复数复数的乘法与除法参考教案1.doc

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第  PAGE 3 页 共  NUMPAGES 3 页 复数的乘法与除法 教学目的: 1、掌握复数的加、减、乘、除四则运算及其运算律;理解复数加、减法的几何意义。 2、培养类比思想和逆向思维。 3、培养学生探索精神和良好的学习习惯。 教学重点:复数的加、减、乘、除四则运算及其运算律。 教学难点:运用类比思想由实数运算法则探究复数运算法则。 教学方法:类比法。 教学过程: 一、复习引入 复数的加法:设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则它们和为z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i 复数的和仍然为一个复数,其实部为z1、z2的实部和,虚部为z1、z2的虚部和。 复数加法满足(1)交换律:z1+z2=z2+z1;(2)结合律(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3) 复数的减法:(加法的逆运算)复数a+bi减去复数c+di的差是指满足(c+di)+(x+yi)=a+bi的复数x+yi,记作(a+bi)-(c+di) 根据复数相等的定义:(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b-d)i 复数的差仍然是一个复数,其实部为两个复数实部的差,虚部为两个复数虚部的差。 显然,减法不满足交换律和结合律。 复数加法的几何意义: Z2 Z1 Z O x y 复数

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