2015-2016学年北师大版选修1-2流程图(二)学案.doc
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第 课时课题名称时间第 周 星期课型主备课人目标1.通过具体实例,进一步认识程序框图;
2.通过具体实例,了解工序流程图;
3.能绘制简单实际问题的流程图,体会流程图在解决实际问题中的作用.重点流程图在实际生产、生活中的应用二次备课[来源:学.科.网]难点[来源:][来源:]绘制简单流程图[来源:][来源:]自
主
学
习1.工序流程图如何去画?
2.上两节课介绍哪些工序案例?
问题生成记录: 精
讲
互
动
1.阅读P41例3,回答:
1)该游戏主要靠什么得分?闯一关公分几个步骤?
2)将每一个框图的字眼语言解释写在书上对应的位置.
3)请你将???自己喜欢熟悉的游戏列出框图,并写出对应的自然语言.
2.阅读P42例.4,回答:
1)用自然语言叙述如何判断一个数是素数?
2)将自然语言用框图反应出来;
3)写出如何判断一个数是偶数的过程,并画出框图.
达
标
训
练
教材P42练习
作业反思板书
设计
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