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教学案 平均数及其估计
学生完成所需时间 班级 姓名 第 小组
一、[学习目标]
知识与技能
(1)能说出为什么能用样本数据的平均值估计总体的水平;
(2)会运用数学知识和方法进行统计研究,提高统计的准确性和科学性;
(3)能记住从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体水平作出估计的方法.
过程与方法
在解决统计问题的过程中,进一步体会用样本估计总体的思想,理解数形结合的思想和逻辑推理的数学方法
情感、态度与价值观
会用随机抽样的方法和样本估计总体的思想解决一些简单的实际问题,认识统计的作用,能够辩证地理解数学知识与现实世界的联系。
二、[重点难点]
能记住从实际问题中提取数据,利用样本数据计算其平均值,并对总体??平作
出估计的方法.
三、[知识链接]
初中都学习过众数、中位数、平均数的定义,回忆这三个概念,在频率分布直方图中能否顺利找到这三个数值,这三个数值在分析样本数据特征时,地位和作用各有什么特点,结合图形来分析。
四、[学习内容]
(一)情境:
某校高一(1)班同学在老师的布置下,用单摆进行测试,以检查重力加速度.全班同学两人一组,在相同条件下进行测试,
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