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Unit12Whatdidyoudolastweekend第二课时
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课堂教学设计
课题: Unit 12 What did you do last weekend ? 授课时数: 1 课时
日期: 2014年 月 日
年级: 七年级 单位:八十六团第一中学 授课教师:白枚青
设计要素设计内容教学内容分析1 In this period , mainly go on learning the simple past tense .At the same time, by learning m make the students master what/who/ where questions and learn to use it .教学目标知识与技能1) 掌握以下单词:away, mouse, baby, shout ,shout at, woof, language.
2) 继续练习一般过去时态,能掌握以下句型:—What did you do last weekend?
—I did my homework.—Who visited her grandma?—Becky did.—Where did she go last weekend?—She went to a farm.—Who did she go with?
—She went with her classmates.过程与方法The students read the Grammar Focus first, then finish the tasks .情感态度价值观1. 提高学生独立学习能力。2. 培养学生动手能力与想像能力。学情分析By learning unit 11 and the first period of unit 12 ,the students have known the simple past tense .It’s helpful for them to learn this period.
教学分析教学重点1) Key vocabulary, 特殊疑问句练习。2) Talk about recent past events教学
难点
难点Talk about recent past events
Practice students’ listening, speaking, reading and writing skills.
解决办法Study by themselves , work in group
教学资源Textbook ,blackboard 板书设计Section A Grammar Focus-3c
What did you do last weekend?
I did my homework.
Who visited her grandma?
Becky did.
Where did she go last weekend?
She went to a farm.
Who did she go with?
She went with her classmates.教学过程设计(第 2 课时)教学环节教师活动学生活动教学媒体
预期效果Step Ⅰ. Warming- up and revision
Step 2. Grammar Focus.
Step 3 Practice
Step 4. Practice
Step5 . 3c
Step 6Homework1. Greet students.
2. Check the homework
1. 学生阅读Grammar Focus中的句子并完成下列填空题。
① 上个周末你做了的什么事情?_____________________
② 我做了我的家庭作业。___________________
我们去划船了。___________________
③ 谁去探望了她的奶奶? ____________________
是蓓基?___________________
④上个周末她却了哪里?。 ___________________
她去了农场。 _______________________
⑤ 她和谁一起去的? ____________________
她和她的同学们一起去的。 _____________________________
2. 学生们根据记忆完成句子,并自己校对答案。
3. Give Ss seven more time to remember
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