教科版八年级上册思想品德第一课走近父母ppt教案.ppt

无标题;创作背景： 那是一;无标题;回顾从出生到现在的成长历程，父;游 子 吟孟郊慈母手中线，游子;父母赋予我们生命，哺育我们成长;这是一位地震灾区的母亲给襁褓中;英雄母亲——丘索维金娜;丘索维金娜之所以能坚持下来，是;材料一：暴走妈妈陈玉蓉。湖北武;二十四孝　　 王祥，琅琊人，生;黄香，东汉江夏人，9岁丧母，事;二十四孝陆绩，三国时期吴国人。;二十四孝故事 闵损，字子;二十四孝　　郯子，春秋时期人。;服装店招聘启事首先要求孝敬父母;我国是一个具有传统美德的国家，;我国的《婚姻法》和《刑法》等都;1、看完上述材料，总结一下我们;（1）父母赋予我们生命；哺育我;2、我应该怎样孝敬父母?;思考：图中“孝子”的言行反映了;孝子;2、听从父母的正确教导，认真学;我们要孝敬父母，牢记嘱托，不忘;回家的实践作业（选择自己能做得;第二部分：“代沟”析疑青云，请;一、进入青春期，青少年的自我意;第三部分：沟通与和谐 2;课堂活动——假如我是晓琴的妈妈;给妈妈的建议给晓琴的回答⑴我需;给妈妈的建议给晓琴的回答⑷请自;给妈妈的建议给晓琴的回答⑺宠了;给妈妈的建议给晓琴的回答⑾我不;给妈妈的建议给晓琴的回答⒁因为;思考：⑴为什么同一问题，母女两;“沟通”是化解矛盾的良策化解矛;无标题;4、如何消除代沟？⑴、积极的沟;5、如何与父母沟通？（1）要认;马克·吐温的人生感悟 ;5、如何与父母沟通？（1）要认;案例： 大雄自升入初中后，变得;思考：1、大雄这是一种什么心理;不是拿自己的错误伤害父母，就是;（5）妥善处理尊重父母、孝敬父;5、如何与父母沟通？（1）要认;教师寄语： 同学们： ;走近父母谁言寸草心报得三春晖代;1．“不当家不知父母累。”作为;2．我们经常听到这句话：“在父;3．下列诗句中，表达亲子之间的;4、“谁言寸草心，报得三春晖”;5、在生活中，我们青少年常发生;6、小丹在学校与别人关系不错，;7、青春期让我们的身体变得更加;8．下列属于化解“爱的冲突”的;9．下列行为你认为是孝敬父母的;10．小斌一直以有一位朋友般的;11、下列说法正确的是（ ;12．亲子间矛盾或者隔阂的出现;13、父母子女之间产生矛盾在所;14．在家中，父母与我们之间容;15、学会赞赏父母对增进亲情和;16．当我们与父母发生矛盾的时;17．我们与父母进行沟通，其关;18．两代人之间存在差异，我们;19．我们与父母进行沟通，正确;1．一天上午，瘸腿的妈妈有事到;1、你对小明的说法有何感想？ ;2、如果你是小明，你会怎么做？;请你想一想父母为什么会这样做？;（1）请你想一想父母为什么这样;（2）如果你是派出所的民警，你;对高强说：你懂得用法律武器维护;（3）设想一下，事情的结果会怎;课外作业：