6.1牛顿第一定律课件40（鲁科版必修1）.pptVIP

一、对牛顿第一定律的理解;从以下几个角度来理解牛顿第一定律; （1）牛顿第一定律所描述的是物体不受外力时的状态,与物体所受合外力为零是等效的. （2）牛顿第一定律不是实验定律，它是在理想实验的基础上总结得出的.;【典例1】(2011· 徐州高一检测）关于牛顿第一定律的理解正确的是 A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B.不受外力作用时，物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于没有外力维持木块运动的结果 D.飞跑的运动员，由于遇到障碍而被绊倒，这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态; 【解题指导】注意牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态，并揭示了力和运动的关系.;【标准解答】选A、B、D.牛顿第一定律描述的是物体不受外力作用时的状态，即总保持匀速直线运动状态或静止状态，A、B正确；牛顿第一定律揭示了力和运动的关系，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，在水平地面上滑动的木块最终停下来，是由于摩擦阻力的作用而改变了运动状态，飞跑的运动员，遇到障碍而被绊倒，是因为他受到外力作用而改变了运动状态，C错误，D正确.;【规律方法】牛顿第一定律巧应用 牛顿第一定律揭示了力和运动的关系.力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因，如果物体的运动状态发生改变，则物体必然受到不为零的合外力作用.因此判断物体的运动状态是否改变，以及如何改变，应分析物体的受力情况.;【变式训练】下列说法正确的是( ) A.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据 B.牛顿第一定律无法用实验直接验证,因此是不成立的 C.理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法 D.由牛顿第一定律可知,静止的物体一定不受外力作用;【解析】选C.牛顿第一定律是在理想实验的基础上经过合理推理总结出来的,但无法用实验来验证,故A、B错误；理想实验的思维方法与质点概念的建立相同，都是突出主要因素，忽略次要因素的科学抽象的思维方法，故C正确；物体静止时不受外力或所受合外力为零，故D错误.;二、对惯性的理解及应用;1.惯性与质量的关系 （1）惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性. （2）质量是物体惯性大小的惟一量度，质量越大，惯性越大. 2.惯性与力的关系 （1）惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，因此说“物体受到了惯性作用”、“产生了惯性”、“受到惯性力”等都是错误的.;（2）力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因.力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动状态越难改变. (3)惯性与物体的受力情况无关.;3.惯性与速度的关系 （1）速度是表示物体运动快慢的物理量，惯性是物体本身固有的性质. （2）一切物体都有惯性，和物体是否有速度及速度的大小均无关. 4.惯性与惯性定律 (1)惯性不是惯性定律,惯性没有条件限制. (2)惯性定律是物体不受外力作用时所遵守的一条规律.; （1）在不受力(或合外力为零)的条件下,惯性表现为保持原来的运动状态. （2）在受力条件下,惯性表现为运动状态改变的难易程度.;【典例2】（2011 ·宁波高一检测）下面关于惯性的说法中，正确的是 A．运动速度大的物体比速度小的物体难以停下来，所以运动速度大的物体具有较大的惯性 B．物体受的力越大，要它停下来就越困难，所以物体受的推力越大，则惯性越大 C．物体的体积越大，惯性越大 D．物体含的物质越多，惯性越大; 【解题指导】注意惯性是物体的固有属性，与其他因素无关.惯性的大小仅取决于物体质量的大小.;【标准解答】选D.惯性是物体的固有属性，惯性的大小与物体的运动状态及受力情况均无关，它仅取决于物体的质量大小，因此A、B、C错误，D正确.;【规律方法】惯性与力的三点区别 一切物体在任何情况下都有惯性，即物体具有惯性是不需要条件的.惯性不是力，不能把物体具有惯性理解成物体受到了“惯性力”.可从以下三个方面区别惯性和力： （1）性质方面：惯性是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体本身的属性，而力是物体对物体的作用.;（2）大小方面：惯性的大小取决于物体本身质量的大小，力的大小取决于物体之间相互作用的强弱. （3）效果方面：力是改变物体运动状态的原因，而惯性却使物体保持原来的运动状态不变.;【变式训练】下列现象中不能用惯性知识解释的是( ) A.跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩往往越好 B.用力将物体抛出去，物体最终要落回到地面上 C.子弹离开枪口后，仍能继续高速向前飞行 D.古代打仗时，使用绊马索能把敌方飞奔的马绊倒;【解析】选B.跳远运动员助跑后跳起，由于惯性仍保持向前的运动状态，故速度越大，向前冲