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university生求职能力、求职过程2015年.pptVIP

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university生求职能力、求职过程2015年

毕业生求职能力与求职过程指导专题 讲 座; 内容提要 ; 一、就业形势严峻的表现 ; 二、就业形势严峻的原因分析 ;1.高校大扩招 高校大扩招后毕业生人数增幅很大,毕业生就业 难度自然加大。数据显示: 2010届全国高校毕业生 人数已达630万人,全年需要就业的人员达2400万, 但就业需求仅有1200万人左右,以此看来缺口很大 ,2011届全国高校毕业生人数已达660万人;2012届 全国高校毕业生人数达到690万,2013届全国高校毕 业生人数毕业生人数699万,毕业生人数持续走高。;2.就业结构性矛盾突出 ①高校在专业设置、课程设置、培养模式等方面 与市场脱节。表现在就业市场对工科毕业生需求强 劲,而文科生就业相对较差。如计算机、法语。 ②我国经济体制改革和经济结构调整过程中出现 的一些新问题。如:富余人员下岗分流、农村剩余 劳动力加快向城市和非农业转移、机关事业单位进 行机构改革和人员精简。;3.基础教育行业就业竞争日趋激烈 随着国家经济社会的进一步发展,尤其是国家西 部大开发战略的深入推进。致使我国基础教育行业 就业市场发生了诸多变化,使我校师范类毕业生面 临着巨大挑战。 ①竞争对手增加 ⅰ由于西部地区经济社会飞速发展,城市人居生 活环境得到了极大地改善,加上近年就业形势的严 峻,原本不愿到西部地区工作的部属师范大学的毕 ;业生也争相进入西部就业市场。如成都市内及其周 边区县的重点中学,重庆市渝中区。 ⅱ有条件的综合性大学和非师范院校开始办师范 专业,我国师资培养体系发生了巨大变革。不少综 合性大学的毕业生将涌向教育行业。如四川大学的 中文、数学、外语、电子科大的外语等。固有的就 业市场被分割,竞争更加激烈,我校毕业生就业面 临着新的压力。重庆八中、川外附中招聘。 ②初、高中生源逐渐减少,市场总体需求缩减; 全国年度度统计公报显示,初中招生人数自2003 年开始呈现逐年下降趋势,高中生自2005年开始呈 现逐年下降趋势。 4.国家机关、事业单位凡进必考政策的进一步实 施 国??人力资源与社会保障部规定凡国家机关及有 关事业单位进人凡进必考,其程序复杂,包括报名 、笔试、面试和体检,师范类还有试讲等环节且持续 时间长,有些地方的招考要历时3个多月而且各地考 试极为分散。 ;还有些地方将招考放到学生毕业后,给学生就业择 业带来了困难;目前全国各地对招考制度的理解、 实施方式不同、时间不同,标准不统一,拉长了毕 业生求职时间,增大了变数和求职难度。 尤其值得注意是:今后一段时间起中央和省级 机关公务员不再从高校应届毕业生中选录,而将全 部从基层工作人员中选拔。 ;5.用人单位对毕业生的要求进一步提高 ①当前,就业市场虽有所回暖,但就业市场劳动 力需求呈哑铃状态势,即高层次技术应用、研发与 管理人才和基层职业化应用型人才,农民工与技术 应用型专业人才需求急需。 ②选材要求高:应届生就业不吃香,在大学毕业 生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选 材难”。在应届大学毕业生相对过剩,特别是结构 性过剩的情况下,用人单位在选聘应届大学毕业生 时,设置的门槛高。 ;特别是很多用人单位不考虑自身实力和单位所在城 市环境,跟风提高要求,特别是,提供农民工岗位 招聘应届大学毕业生,形成较大反差。 ③单位招聘要求有经验,见习试用期长 用人单位在招聘过程中注重工作经验,所有应 届学生在用人单位决定录用前均需要在单位见习和 试用,且见习试用期要达到3至6个月。 ④学历要求高 社会对毕业生学历要求越来越高。社会上曾流 行这样几句话:博士生很好很好,硕士生不错不错 ,本科生可以可以,专科生不要不要,中专生没有 考虑到。; 从近几年就业层次情况看,博士、毕业研究生就 业层次整体下移,呈现出多学历层次竞聘同一一岗 位的普遍情况。我校二本本科生与一本本科生、研 究生同台竞技,对我校本科毕业生带来压力。特别 是就业结构性失衡,用人单位用人首先考虑研究生 和部属院校学生(特别是师范类学生就业情况更为 明显),目前,我校毕业已签约硕士研究生中90%以 上签约基础教育。;6.大学生就业期望值过高 部分高校毕业生择业期望值与社会需求有一定 的差距,学生在择业时更多地考虑大城市、发达地 区、待遇好的单位。不愿从基层做起、从具体工作 做起,因而造成了大量的基层岗位浪费。我校毕业 生就业过程中的实际情况:以成都为主、不愿到基 层去(重庆沙坪坝);7.大学生缺乏求职技巧 ①缺乏求职礼仪 面试迟到时有发生、开始就提待遇问题、整体 形象不注意。 ②求职能力欠缺 ⅰ不会准确收集就业信息,没有主动出击的意

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