房屋建筑学电子教案选编.doc

教 案 （2011—2012 学年度第 二 学期） 第一册 系 部： 建筑工程系 课 程： 房屋建筑学 班 级： 11级工程造价1-4班 11级工程管理 教 师： 吕雪松 哈尔滨应用职业技术学院 教 案 授课题目章 楼梯与电梯 授课时间16节6.1-6.2楼梯类型设计要求 组成尺度检查签字授课时数2授课方法讲授 案例 多媒体演示教学目标掌握： 楼梯的作用、设计要求、 楼梯的组成及几个组成部分的尺度了解： 楼梯的平面形式教学重点楼梯的组成及几个组成部分的尺度 楼梯的作用、设计要求教学难点楼梯各组成部分的尺度要求 教学内容、方法及过程附记导入新课（5分钟） 垂直交通设施分为： 1.楼梯 2.电梯 3.自动扶梯 4.台阶坡道 5.???梯 新课讲授（80分钟） 6.1 楼梯的类型和设计要求 6.1.1楼梯的类型（了解） 1．按楼梯材料分：钢筋混凝土楼梯、钢楼梯、木楼梯与组合楼梯。  此处可用多媒体展示各种垂直交通设施教学内容、方法及过程附记2．按楼梯位置分：室内楼梯和室外楼梯。 3. 按楼梯使用性质分：主楼梯、辅助楼梯、疏散楼梯、消防楼梯。 4. 按楼梯形式（Forms）分：直跑式楼梯平行双跑楼梯等多种。 5. 按楼梯间形式分：开敞式楼梯间；封闭式楼梯间；防烟楼梯间。 6.1.2楼梯的设计要求（掌握） 1.功能方面的要求 2.结构方面的要求 3.施工、经济方面的要求 4.防火、安全方面的要求 6.2 楼梯的组成和尺度 6.2.1楼梯的组成 （掌握） 1.楼梯段 2.楼梯平台 3.栏杆扶手 6.2.2楼梯的尺度（掌握） 1.梯段的宽度 2.楼梯的坡度 楼梯的坡度是指楼梯段的坡度。应根据楼梯的使用情况，合理选择楼梯的坡度。 3.楼梯的踏步尺寸 踏步尺寸与人的行走有关 可按下列公式计算踏步尺寸 理 论 讲 授 结 合 实 例 讲 解教学内容、方法及过程附记2ｈ+ｂ=（600~620）mm 或ｈ+ｂ=450mm 式中 h——踏步高度； b——踏步宽度。 4.楼梯平台宽度 分为中间平台宽度和楼层平台宽度。 梯段改变方向时，扶手转向端处的 平台最小宽度不应小于梯段宽度， 并不得小于1.20m 5.梯井宽度 一般为60~200mm 6.净空高度 总结本次课的重难点（5分钟）并布置作业 课后作业：P103.13 P127.1理论讲授小结： 掌握楼梯的作用、设计要求、 掌握楼梯的组成及几个组成部分的尺度 后记：  教 案 授课题目章第六章 楼梯与电梯 授课时间17节6.3-6.4 现浇钢筋混凝土楼梯 楼梯的细部构造检查签字授课时数2授课方法讲授 举例 多媒体演示教学目标掌握： 掌握钢筋混凝土楼梯的构造了解： 了解楼梯细部构造的一般知识；教学重点重点：钢筋混凝土楼梯的构造 教学难点难点：钢筋混凝土楼梯的细部构造 教学内容、方法及过程附记导入新课（5分钟） 构成楼梯的材料可以是木材、钢筋混凝土、型钢或者几种材料的混合。楼梯在疏散时起着重要作用，因此防火性能较差的木材已很少用于楼梯的结构部分。型钢作为楼梯构件，也必须经过特殊的防火处理，才能用于检修钢梯和工业厂房中的吊车梯、消防梯。钢筋混凝土的耐火性和耐久性均较木材和钢材要好，故在一般建筑的楼梯中应用最为广泛。钢筋混凝土楼梯按施工方法可分为现浇整体式和预制装配式。 新课讲授（80分钟） 6.3 现浇钢筋混凝土楼梯 6.3.1 板式楼梯 1.板式楼梯的定义 2、板式楼梯的特点 6.3.2 梁式楼梯 1.双梁式梯段 2.单梁式梯段。 6.4 楼梯的细部构造 6.4.1 踏步面层及防滑处理 为防止行人在行走时滑倒，踏步表面应采取防滑和耐磨措施，通常是在踏口处做防滑条。防滑材料可采用铁屑水泥、金刚砂、塑料条、橡胶条、金属条、马赛克等。 具体做法见下图 ： 6.4.2 栏杆、栏板和扶手构造 1.楼梯栏杆基本要求 （1）人流密集场所梯段高度超过1000mm时，宜设栏杆。 （2）梯段净宽在两股人流以下的一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时应加设中间扶手。  理 论 讲 授 此处利 用多媒 体图示楼梯的细部 构造教学内容、方法及过程附记（3）各类建筑的楼梯栏杆和扶手高度，应符合单项建筑设计规范的有关规定。 （4）有儿童活动的场所，如幼儿园、住宅等建筑，栏杆应采用不易攀登的构造，垂直栏杆间的净距不应大于110mm。 （5）栏