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新版哲学与人生第十五课演示文稿
第十五课 人的全面发展与个性自由;第十五课 人的全面发展与个性自由 ;一、努力实现人的全面发展
1. 走出片面发展的误区;走出片面发展的误区
;;;;;;;;;;;;;;;人的个性自由的内涵; 小树与木桩
一棵刚栽下的小树,被束缚在木桩上,它感到很不自在,气愤地指责木桩说:“老东西,你为什么要束缚我,剥夺我的自由?”?? 木桩亲切地说:“小兄弟,你刚开始自立,弄不好是会栽倒的,我是为了帮助你扎稳根,增强抵御风的能力,扶持你茁壮正直地成长,让你成为有用之材呀!”? “鬼话!”小树心里骂道,“我才不信你这骗人的鬼话呢,没有你我同样能扎稳根,不用你扶我同样茁壮正直地成长,你就等着瞧吧!”??? 于是,小树凭借风力,故意找别扭,天天和木桩磨来磨去。有一天,它终于把绳索挣断了,感到非常得意,整天随着风,东摇西摆地起舞,把根部的泥土晃松动了。一天夜间,一阵急风骤雨,它被连根拔了起来。第二天一早,岿然不动的木桩望着倒在地上的小树叹道:“你现在感到彻底自由了吧!”? “不!”小树难过地说:“我现在感到需要约束,可惜己经有点迟了!”;;;;; 把自己推到前台
他是一位不幸的少年,因为身材矮小,总是被别人忽视。上小学的时候,学校开展小发明比赛,但是班级小组推荐的名单里没有他。于是他找到老师表示愿意参加比赛, 几天后,他交上了自己的作品无尘电动黑板擦,这个作品不仅在学校获了奖,还在市里获得一等奖。? ? 上中学的时候,他的身高只有一米多一点。一次,电视台、教育厅、省科协举行“青少年科技创新大赛”。他擅自决定代表自己的学校报名参赛。结果他设计的电动车防滑带获得此次大赛一等奖,为学校争得荣誉。
2003年12月,联合国教科文组织决定举行一次“全球儿童文化论坛”,在全球每个国家选择一名14岁以上的青少年赴巴塞罗那参加活动,这一次,他又主动报了名,并被列为候选。
;当主持人走近他的身边,他小声对主持人说:“尽管没有人推选我,我觉得我有这个能???,您给我一次机会,我会还您一份惊喜!”主持人和评委沟通以后,决定让他上台试一试。这一试,成了中国唯一的入选者!
2004年3月,他接到了联合国的正式邀请,5月12日,身高只有1米2的他,作为中国唯一的代表站在了国际论坛上,他的演讲赢得了场内持续热烈的掌声。?他的名字叫姚跃,安徽省合肥市三十八中一位16岁的残疾少年。? ? ? ? 在接受西班牙国家电视台记者采访的时候,姚跃说:“当你被别人忽视的时候,请记住一句话:你自己就是伯乐!” ? ?? 点滴哲理:一位身体残疾而心灵充满阳光的少年带给了我们许多启迪:只把希望寄托在别人身上,等待伯乐来发现,,无疑是一种被动和软弱;只有把自己推到前台,前面的风景才会是另一番模样。?
;;;;一、努力实现人的全面发展
二、在社会发展中实现人的个性自由
;你想拥有美好人生吗?
去创造吧!
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