5《滕王阁序》上课用课件.ppt

洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸， 揽天下风光，堪称独步.;滕王阁序;《登鹳雀楼》 唐·王之涣 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 ;黄鹤楼;;中国四大名楼; 滕王阁与黄鹤楼、岳阳楼并称江南三大名楼，唐永徽四年（653年），唐太宗之弟、滕王李元婴任洪州都督时所建，因王勃所作《滕王阁序》而名传千古。 传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的《秋日登洪府滕王阁饯别序》（即《滕王阁序》），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为“三王文章”。从此，序以阁而闻名，阁以序而著称。 星移物换，人世沧桑。滕王阁迭废迭兴达28次之多，1989年10月第29次重建落成。重建的滕王阁，巍然屹立于赣江之滨。新阁仿宋代建筑，高57.7米，共9层，建筑面积13000平方米，碧瓦重檐，层台叠翠，以其特有的雄姿迎接八方来客、四海宾朋。; 都督阎公大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出纸笔遍请客，莫敢当，至勃泛然不辞。公大怒，起更衣，遣吏伺其文辄报。第一报云：“南昌故郡，洪都新府”公曰：“亦是老生常谈。”又报云：“星分翼轸，地接衡庐”，公闻之，沉吟不语。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。公矍（jué 左右惊顾）然而起曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂亟请宴所，极欢而罢。可见当时王勃年轻气盛，才华横溢，挥毫泼墨，语惊四座的情景。 ;;初唐文学家，少有才名，神童。6岁善文辞，构思无滞。;关于骈文;1、翼轸（ yìzhěn ） 2、襟（ jīn ） 三江 3、鹤汀（ tīng ） 4、凫（ fú ）渚（ zh? ） 5、川泽纡（ yū ） 6、孤鹜（ wù ） 7、樽（ zūn ） 8、迥（ ji?ng ） 9、盛筵（ yán ） 10、梓（ z? ）泽 11、襜（ chān ）帷 12、睢（ suī ）园 13、瓯（ ōu ）越 14、骖騑（cān fēi ） 15、睇眄（ dì miǎn ） 16、棨戟（ qǐ jǐ ） 17、披绣闼（ tà ） 18、叨（ tāo ）陪鲤对 19、遄（ chuán ）飞 20、命运多舛（ chuǎn ）;讨论：文章可分为几部分？;按提示找出相应的句子 研读第一段;第一段（小结）;;渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。;分析第二部分;登临之状：披闼 俯甍;色彩变化之美;潦水尽而寒潭清， 烟光凝而暮山紫。 ;;;云销雨霁，彩彻区明;;渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒，声断衡阳之浦; 看到如此美景，你的心情如何呢？王勃又会如何呢？;遥襟甫畅，逸兴遄飞 气凌彭泽之滨 纤歌凝而白云遏 兴尽悲来，识盈虚之有数。 怀帝阍而不见 ;;所赖君子见机 老当益壮，宁移白首之心？ 穷且益坚，不坠青云之志。 北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。;登高望远，人们都不免感叹人生短暂、人之渺小。在我们学过的或接触过的诗文中，有没有类似的联想？;鉴赏讨论:怎样看待王勃的思想感情？;等终军之弱冠 舍簪笏于百龄 盛筵难再 兰亭已矣 梓泽丘墟 登高作赋，是所望于群公。 敢竭鄙怀，恭疏短引。;借古写怀 ;（1）用典故来写物产人物：“物华天宝，龙光射斗牛之墟；人杰 地灵，徐儒下陈蕃之榻。” （2)用典故来比拟此次滕王阁盛会：“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。” （3）借典故来抒发自己怀才不遇之情：“怀帝阍而不见，奉宣室以何年？”、“冯唐易老，李广难封”、“屈贾宜于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？”;（4）借典故来表达自己虽失意而不颓唐失志：“酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢”、“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？”、“无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，幕宗壳之长风”。 （5）借典故来表示幸遇佳宾知己：“非谢家之宝树，接孟氏之芳邻”、扬意不逢，抚凌云而自惜；锺期既遇，奏流水以何惭？” （6）用典故来表示自己即去侍奉父亲：“他日趋庭，叨陪鲤对”。 （7）用典故来期望众宾客泼墨撰文：“请洒潘江，各倾陆海云尔”。 ;比喻夸张（比喻和夸张常常套用） （1）雄州雾列，俊采星驰：用“雾”“星”以状房屋、人才之多。采：古代卿大夫受封的土地，此义后来写作“寀”或“埰”。此处以地代官员，“俊采”即风流的官员，再引申一下，为“杰出的人才”。 （2）腾蛟起凤，孟学士之词宗：极度