（浙江专用）高考生物大二轮专题复习 专题三 物质跨膜、酶和ATP（含解析）.docVIP

PAGE  专题限时集训(三)　[专题三　物质跨膜、酶和ATP] (时间：40分钟) 1．下列有关载体、受体、酶的叙述中，错误的是(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A．主动转运时，消耗ATP，载体蛋白会发生形变 B．易化扩散时，不消耗ATP，载体蛋白不会发生形变 C．底物与酶分子结合时，使酶分子发生形变 D．神经递质与突触后膜受体蛋白结合时，使通道蛋白形变 2．下列关于ATP、ADP的说法中，错误的是 (　　) A．ATP是生物体生命活动的直接能源物质 B．ATP的A代表腺嘌呤，T代表三个，P代表磷酸基团 C．叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动 D．需氧呼吸过程的第三阶段通过NADH与氧气结合产生水，同时产生大量ATP 3．下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是(　　) A．离子都是通过主动转运方式进出细胞 B．液泡中积累大量离子，体现了液泡膜具有选择透过性 C．葡萄糖跨???运输需要载体蛋白 D．质壁分离过程中，水分子外流导致细胞内渗透压升高 4．如图2－3－1表示一种物质的跨膜运输方式，下列叙述中正确的是(　　) 图2－3－1 A．此膜中载体也能运输蔗糖 B．碘以该方式进入海带细胞 C．该方式不会出现饱和现象 D．该方式发生的条件为顺浓度梯度 5．下列有关物质运输的说法，正确的是(　　) A．蔗糖溶液引起细胞质壁分离的原因是蔗糖分子扩散到液泡内 B．大分子有机物通过载体蛋白的转运才能进入细胞内 C．细胞呼吸时，丙酮酸要转运到线粒体内才能被利用 D．植物的顶端优势与生长素的极性运输有关 6．下列有关ATP的叙述中，正确的有 (　　) ①把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时，细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 ②甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中，细胞消耗ATP的量增加 ③三碳酸生成三碳糖和RuBP的过程中，叶绿体基质内产生ADP的量增加 ④酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时，细胞内生成的CO2量相等 A．1项 B．2项 C．3项 D．4项 7．下列有关酶的叙述中，正确的是(　　) A．酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸 B．底物只有与酶的特定部位结合才能被催化 C．RNA聚合酶能催化遗传信息的翻译 D．酶均由腺细胞合成，具有高效性 8．在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图Ⅰ所示。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图Ⅱ、Ⅲ所示。下列有关叙述正确的是(　　) 图2－3－2 A．当抑制剂与酶结合后，酶的调节作用受抑制 B．当提高底物浓度后，底物分子与酶活性部位结合的概率增加，使抑制剂的作用减弱 C．竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构相似，非竞争性抑制剂的化学结构与底物的结构不相似 D. 酶的基本组成单位是氨基酸或脱氧核糖核苷酸 9．下列各曲线所代表的生物学含义及描述，正确的是(　　) 　　　　　　　　甲　　　　　　　　　　　　乙 　　　　　　　　丙　　　　　　　　　　　　丁 图2－3－3 A．图甲表示人的成熟红细胞中ATP生成速率与氧气浓度的关系 B．图乙表示物质运输速率不受呼吸酶抑制剂的影响 C．图丙表示酵母菌呼吸时氧气浓度与CO2生成速率的关系，a点时产生的CO2全都来自需氧呼吸 D．图丁表示小鼠体内酶活性与环境温度的关系 10．下列关于酶的叙述正确的是(　　) A．所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应 B．生长激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞 C．消化酶经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工、运输，分泌到细胞外的过程中共穿过0层磷脂双分子层 D．基因指导酶合成过程中，翻译阶段需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、RNA聚合酶、ATP等 11．某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图2－3－4所示，下列分析错误的是(　　) 图2－3－4 A．化合物X未影响淀粉酶的最适温度 B．曲线Ⅰ是对照组实验的结果 C．改变实验pH，实验结果不会改变 D．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活 12．图2－3－5曲线b表示在其他条件充分适宜时，反应物浓度与酶促反应速率的关系。若改变某一条件，据图分析最准确的是(　　) 图2－3－5 A．减小pH，重复该实验，A、B点位置不会改变 B．适当降温，重复该实验，图示反应速率可用曲线a表示 C．B点后增加酶量，图示反应速率可用曲线c表示 D．酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 13．番茄是人们日常生活中熟悉的一种蔬果，请分析回答以下问题： 　 　　　　　甲　　　　　　　　　　　　　乙 图2－3－6 (1)科学家做过这样的实验，将番茄培养在含C