13[名师原创].docVIP

《飞天梦圆》教案 教学目标 ??? 1．会认“嫦、娥、绚、穹、锲”5个生字，读读记记“绚烂、壮举、凌云壮志、积劳成疾、坚持不懈、锲而不舍”等词语。 ??? 2．默读课文，了解炎黄子孙的飞天梦是怎样变成现实的，从而理解我国航天人的勇于探索、锲而不舍的科学精神。 ??? 3．体会炎黄子孙为实现中华飞天梦的执著与努力，从中受到熏陶与教育，激发民族责任感及探索科学的热情。感受我国航天事业的蓬勃发展，激发民族荣誉感。 教学重点：了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的。 教学难点：理解把梦想变现实这一过程所体现的中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。 教学准备 ??? 1．生字新词卡片。 ??? 2．搜集我国航天工程的有关信息，及相关神话传说的图片。 课时安排：一课时。 教学过程 ??? 一、欣赏图片，谈话揭题 ??? 1．教师出示以下图片，学生自由欣赏，初步认识图片中的人物。 ??? 女蜗补天、嫦娥奔月等图片。 ??? 2．导语：这些神奇的人物有着我们人类所没有的法力，他们腾云驾雾，自由行走于天地之间，他们是我国古代劳动人民丰富想象力的杰作。是什么样的梦想激发着古人创造出这样生动的神话，塑造出这般神奇的人物呢？ ??? 3．学生发言。 ??? （是飞天的梦想，是飞离地球、邀游太空的渴望。） ??? 4．教师揭题：是的，为了实现这个梦想，千百年来炎黄子孙们不懈地努力着，2003年10月1