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《最后一课》2 备用——细节描写 微课课件
法国小说家;1.作者为什么不把韩麦尔写成一个高大的战斗英雄,把小弗郎士写成一个少年英雄,而让他们都以一个普通人的身份出现?;2、小弗朗士来到学校,发现今天上课的情形和平日上课的情形大不一样,有哪些不一样的地方呢?这说明了什么?;;3、请你找出小弗郎士的心理变化轨迹;4、小弗郎士在最后一课上,思想感情发生了什么样的变化?;发生变化的原因是什么?
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