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鲁提辖;小说知识;学习目标： 1、熟记明清四大小说的作品及作者的名子和作者的年代。 2．学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格 3、 体会“三激三打”情节的写作技巧 4．了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格，学习其精神 。; 《水浒传》是一部著名的描写农民起义的长篇小说。史籍曾载宋江等36人造反的事迹。梁山好汉最引人注目，他们侠肝义胆，敢报天下不平，其性格光彩照人，令世人敬仰。??? 《水浒传》中的一百单八将，传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。而后水浒故事在民间广泛流传，并且形成了风景独特的“水浒文化”。 ;施耐庵 ??????? 施耐庵是元末明初的小说家，他根据民间流传宋江起义的故事，写成长篇小说《水浒传》。内容描述北宋末年当政者横征暴敛，以致官逼民反的情形，众多英雄好汉被逼上梁山的故事，塑造了大批栩栩如生的人物如武松、李逵、鲁智深、林冲、宋江等。其中武松打虎、江州劫法场等故事，更是引人入胜。;;课文主要人物介绍;读课文，注意生字、词;你能正确读出这些字吗？;水浒 ( ) 唱喏 ( ) 这厮（）聒噪（） 恁地（） 腌臜（） 赊欠（） 揸开 （） 掇凳（） 臊子（） 眼棱 迸出（） 绽裂（） 咄（ ）膘 肄 懦 ;复述故事顺序、要点：;某一天下午：．．．．．．．．;第二天一早：．．．．．．．．．;送走金氏父女后：．．．．．．;打死郑屠后：．．．．;课文大体结构:;学生根据结构复述故事情节;作业布置;第 二 课 时;此篇课文写了哪几个人物？人物之间的关系是什么？;;第一次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第二次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。 第三次消遣： 鲁达的要求 ； 郑屠的反应 。;鲁达为什么要三次消遣郑屠？;品味16—20小节;;“如何强骗了金翠莲?”;通 缉 令;你认为 鲁提辖有罪还是无罪？ 认真阅读课文，找出理由。;罪状陈述：;鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了.鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。;嫉恶如仇，性情刚直，好打不平，不畏强暴，不避危难; 鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在社会主义法治社会，对他们那种路见不平，拔刀相助的江湖义气，独来独往的个人英雄主义应有正确的认识，不可以盲目搬用，要有法制观念，要依法办事。;作业;小结;按要求从课文中摘出语句并分析:;再见！