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学习生物,认识生命

學習生物,認識生命 教學獎勵計劃作品分享會 高中生物 分享內容簡介: z(1)作品內容設計原則及教學 活動介紹 z(2)教學實踐過程中的經驗分 享 z(3)對生物學教學的個人體會 及建議 1 作品內容設計原則: z(1)趣味性 z(2)實踐性 z(3)挑戰性及其意義 z(4)由淺入深 z(5)理論實踐感性有機結合 教學活動介紹 2 教學活動介紹 教學活動介紹 3 教學活動介紹 教學活動介紹 4 教學活動介紹 教學實踐過程中的經驗分享 z 1)優點: z 善用本土教學資源(本地化) z 同學投入參與度高(生活化) z 深層感動更勝書本上知識 z 2)缺點: z 組織活動需時及大量各方配合 z 活動教學內容中學生差異突顯 5 對生物學教學的體會建議: z(1)校方更大的開放及支援是 推動活動教學的關鍵 z(2)結合各校資源發展各自具 特色的生物學專題研習方向 z(3)由教青局倡導組織各校有 心的教師成立自科然學教育發展 小組 歡迎意見分享及指教: 6

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