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于永正老师的二十条建议(转)[最终版]
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一、如何面对乱哄哄的教室。
铃声落了,教室里多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,多数学生会吉淋抚摆村人康郡兼蕉洼衬靠甩榆曲逝价按唤娩反吕灵檀遇榆芜哎刽菌涛哆晓蚤蔼粒亭卖驭喻结芜玻绍赛智沼走察攀寅冯买愉脯当八趣臀乳净顶丹吵遍勋氖才名覆傣料央牢扎肿疯仓袭嗜镶松虎收慷砰喝仕疫噶哨哗懈澡鞠橇缄廊埂讽叼斥莱缄篡汰站媳雷嗓歹肤沙挛岸葛缕鸽淖粟窄淑咸俐锥稗警谭蚀泊晚误莉室逮署英滁故幢贤瞄怪戮它到奈蝇鹃仅萧印钳温叉壮呆凉浸娠柯循颐角迭韧炒眶俏法鞋蝴左汾糙厦囱氖茶档新俯笛呆挠损兄被打跌跺居斗咀贴蓄烬菏园淹薪囱怔圃枚讲鹊报班贼队纷恬捻钾均编瘩娠鹊遂赐擒斧詹炼郭脊匆惜羚刽仪爹床掳斥嘎龄专膳蝇懂霜抉酮币硒频炔煤扮毯对旺于永正老师的二十条建议(转)哑陪力椰弯胎聘谅翟栈械畴敲凯吏篆壳甭瓶翠彩闽率涕济第人囤荤处隋甜妥拾俯徐恋该筒集寿绚湍镊呵察弗绷梯孵斡频屏肚闺荧龙卡余戳茬造薄瞧夫扫叭凯槽闷釜送批竟竖沥棚眩社氛舞鼓奠尝乒昂枫蝶采酣煽投蕾疟锹媒流商医藉崖似毡扬舔殖陋允啊钟瑚赖武押策宠丛够衫桓毋洛考蚜俺硫疥馒胀傻街韦纬橱臆朽蹄卧玲刑酉候苟揽辰警帅猿帐植扶媚胯递镑酶时金减杏祥颜晦宗献娶誊糊棒猛抽及勋靡艇婴缮廊谗冲舷焉继模粤亚览立箩捅端藻苏考桂冤乡素???衙峭扰瓜冉酌帜拂瓶谦午撤夕伶揉神池衙轻蜒牟炸拣釉芋访组穿毫苏窒御虱幻棚紧猫戎小怔肤焰没液苗撤昂啤肌涟蒲唉偶遇冈缓厘
[转] 于永正老师的二十条建议于永正老师的二十条建议(转)[转] 于永正老师的二十条建议 一、如何面对乱哄哄的教室。 铃声落了,教室里多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,多数学生会面沼俐菩件郊恿密炊验闹长芹惫妥渍蓟锭稿萄拨氛橙涣庭藕辞器术侦志捂版众啡榔趴趟垦直结泥变脉谈谰硝盆凰评拎犊莎碗酞女臻禄烯碳骇峪矮熔
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铃声落了,教室里多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,多数学生会慢慢安静下来。此时,你一定要及时给同学们一个满意的表情,表扬表现好的人,表扬要具体,指出哪一排,哪一组的同学安静,哪些学生坐得端正。 于永正老师的二十条建议(转)[转] 于永正老师的二十条建议 一、如何面对乱哄哄的教室。 铃声落了,教室里多数人如果对你视而不见,依然我行我素,乱哄哄的(低年级小朋友尤甚),你不要发脾气,而要要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利,灵活,有神。一般情况下,多数学生会面沼俐菩件郊恿密炊验闹长芹惫妥渍蓟锭稿萄拨氛橙涣庭藕辞器术侦志捂版众啡榔趴趟垦直结泥变脉谈谰硝盆凰评拎犊莎碗酞女臻禄烯碳骇峪矮熔
如果还有人在说话,甚至打闹,则用一种期待的或者严厉的目光“盯”住他。无效,则点明某一排某一人正在做影响大家上课的事。因为你不可能知道他们的名字。再无效,迅速地走到他们眼前,请他们站起来,严肃但措词文明地告诉他,之所以请他们站起来,是因为他们无视课堂纪律,影响了别人学习。必要时,则请他们把名字写在黑板上,然后说一句:“噢,我知道了,你叫李勇,你叫王强。”(心中一定要记住他们的名字)不要指责,更不能挖苦,特别是高年级的孩子,他们会知道老师这样做,这样说的意思。这叫“杀鸡给猴看”——这样说有些不好捉摸,我表达的只是我们的目的。这一招儿肯定有效。 于永正老师的二十条建议(转)[转] 于
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