2013届高考名师导学系列生物必修1细胞的增殖1(人教版).pptVIP

2013届高考名师导学系列生物必修1细胞的增殖1(人教版).ppt

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2013届高考名师导学系列生物必修1细胞的增殖1(人教版)

第5章 细胞的生命历程 ;本章主要包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌变,其中细胞的增殖尤其是真核细胞的有丝分裂既是重点又是难点,高考题型中以染色体图和坐标曲线图最为常见,属于传统考点。 细胞分化、癌变、衰老和凋亡为高考命题的热点内容,这部分知识主要是了解水平,要求学生能描述细胞分化、癌变、衰老、凋亡的概念,能说出细胞分化的特点,能简述癌变、衰老细胞的主要特征,能列举细胞癌变的影响因素和细胞衰老的几种理论,但有关癌变与人体健康的实验设计常常出现。而对于细胞分化的意义与实质、细胞全能性的遗传基础必须要达到理解层次,如能举例说明细胞分化的意义与实质、细胞全能性的应用等,常和植物的组织培养、单倍体育种、多倍体育种、转基因技术等相联系综合命题。;1.细胞分裂是本章重要的考点,因此复习时,一是亲自动手做实验;二是要掌握染色体在整个分裂过程中发生的变化,要求对有丝分裂过程中各个时期能够识图、绘图,搞清在分裂过程中染色体、DNA变化曲线的含义、变化的原因。要形成“示意图——细胞变化特征与染色体行为——DNA、染色体、染色单体的数目变化”的对应关系。 2.细胞分化、癌变、衰老和凋亡要理解其概念,了解其特点、实例,还要适当关注相关的科技新发展。 3.实验设计题中若涉及观察染色体数目、形态等,则需取材具有分裂能力的组织(如根尖分生区),并按照有丝分裂的实验步骤进行解离、漂洗、染色、制片、镜检。 ;第二十一课时 细胞的增殖(1) (相关概念及解释);考点一 细胞不能无限长大 ;【知识拓展】 ;(3)结果讨论 ①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多远。 ②在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的。 ③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。 2.实验结论 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间物质交流的面积相对越小,所以物质运输的效率越低。;【典例精析】 ;【考查类型】本题主要考查细胞表面积与体积的关系,同时综合考查遗传及细胞的成分等知识。 【解析】细胞表面积与体积的比=4πr2÷πr3=,由此看出,细胞直径增大,则细胞表面积与体积比值变小;由于基因突变、基因重组和染色体变异,生长过程中有可能引起遗传物质改变,但前提是环境改变,如果环境不变,则发生突变的可能性很小,至于基因重组只发生在减数分裂过程中,在这里根本不存在;细胞生长前后细胞壁厚度没有发生任何变化,但不等于细胞壁的成分不变。 【方法归类】本题的关键在于弄清细胞表面积与体积的比及计算方法。 ;【例2】下列曲线中能正确表示细胞体积(x)与细胞相对表面积之间关系(细胞相对表面积与体积之比为y)的是( );考点二 细胞增殖 ;6.分裂期(以高等植物细胞为例)主要变化: (1)前期:染色质丝螺旋化形成 , 解体, 消失,细胞两极发出 ,形成纺锤体。 (2)中期:染色体的着丝点两侧都有 附着,并牵引染色体运动,使 排列在赤道板上。 (3)后期: 分裂,姐妹染色单体分开,成为两条 ,并由 牵引,分别移向细胞两极。;(4)末期:染色体变成 , 消失,出现新的 ,出现细胞板,扩展形成 。 7.有丝分裂的意义:将亲代细胞的 经过复制,平均分配到两个子细胞中,在亲代和子代之间保持了 的稳定性,对于生物的 具有重要意义。 8.无丝分裂特点:没有出现 的变化。如: 的分裂。 思考感悟:在有丝分裂过程中,细胞质中的遗传物质是否也能均等分配? 。;【知识拓展】 ;(4)细胞周期表示法: ①圆周法(如右图): 乙→甲为分裂间期, 甲→乙为分裂期。 ②线段法(如下图): 图示包含三个细胞周期(A~C、C~E、E~G),每个细胞周期分两个时间段,分别是较长的分裂间期(A~B、C~D、E~F)和

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