2015—2016学年鲁科版选修3－2磁生电的探索学案.docVIP

PAGE  PAGE 8 1.1 磁生电的探索 学案 [学习目标]1.知道奥斯特发现了电流磁效应、法拉第发现了电磁感应现象.2.知道磁通量和磁通量变化量的含义.3.知道感应电流产生的条件． 学习内容： 一、电磁感应的发现 [问题设计] 哲学家康德说过，各种自然现象之间是相互联系和相互转化并且是和谐统一的．你能举出一个例子吗？在电磁学领域，谁发现了电流的磁效应？谁证实了“磁生电”现象的存在？ 答案　摩擦生热表明了机械运动向热运动的转化，而蒸汽机则实现了热运动向机械运动的转化．奥斯特发现了电流的磁效应，法拉第证实了“磁生电”现象的存在． [要点提炼] 1．奥斯特实验的启迪 1820年，奥斯特从实验中发现了电流的磁效应，启迪人们去探究是不是存在磁产生电． 2．电磁感应现象的发现 1831年，英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象，产生的电流叫做感应电流．他把“磁生电”的现象分为五类：变化中的电流、变化中的磁场、运动中的恒定电流、运动中的磁铁、运动中的导线． 二、磁通量及其变化 [问题设计] 如图1所示，框架的面积为S，匀强磁场的磁感应强度为B.试求： 图1 (1)框架平面与磁感应强度B垂直时，穿过框架平面的磁通量为多少？ (2)若框架绕OO′转过60°，则穿过框架平面的磁通量为多少？ (3)若从图示位置转过90°，则穿过框架平面的磁通量的变化量为多少？ (4)若从图示位置转过180°，则穿过框架平面的磁通量的变化量为多少？ 答案　(1)BS　(2)eq \f(1,2)BS　(3)－BS　(4)－2BS 三、感应电流产生的条件 [问题设计] 1．实验1(导体在磁场中做切割磁感线的运动)：如图3所示，导体AB垂直磁感线运动时，线路中________电流产生，而导体AB沿着磁感线运动时，线路中________电流产生(均填“有”或“无”)．实验表明什么情况下能产生感应电流？ 图3 答案　有　无　实验表明：当闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就有感应电流产生． 2．实验2(通过闭合回路的磁场发生变化)： 如图4所示，螺线管B套在螺线管A外边，螺线管A经过滑动变阻器和开关与电池相连构成直流电路；螺线管B接电流计构成闭合??路．进行以下操作并观察电流计指针摆动的情况．将观察结果填入表中．(填空中均填“摆动”或“不摆动”) 图4 　　观察 操作电流计指针的摆动情况螺线管B套在 螺线管A外面螺线管A、B 相互垂直开关接通瞬间摆动不摆动电流稳定不摆动不摆动开关断开瞬间摆动不摆动滑动片快速推动摆动不摆动(1)实验2中并没有导体在磁场中做切割磁感线的运动，但在接通或断开电源的瞬间或改变滑动变阻器的阻值时，B线圈中却出现感应电流，这说明什么？ 答案　说明导体在磁场中做切割磁感线运动不是产生感应电流的本质原因，通过闭合电路的磁场发生变化也可以产生感应电流． (2)当实验2中开关闭合后，A线圈电流稳定时，B线圈中也存在磁场，但不出现感应电流，这说明什么？ 答案　说明感应电流的产生，不在于闭合回路中是否有磁场． (3)实验2两个线圈相互垂直放置时不能产生感应电流，这又说明什么？ 答案　说明感应电流的产生，不在于磁场是否变化． 3．试总结产生感应电流的条件． 答案　实验1中，磁场是稳定的，但在导体切割磁感线运动时，通过回路的磁通量发生变化，回路中产生了感应电流；实验2通过改变电流从而改变磁场强弱，进而改变了磁通量，从而产生了感应电流，所以可以将产生感应电流的条件描述为“只要穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中就会产生感应电流”． [要点提炼] 1．产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化． 2．特例：闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动．在利用“切割”来讨论和判断有无感应电流时，应该注意： (1)导体是否将磁感线“割断”，如果没有“割断”就不能说切割．如图5所示，甲、乙两图中，导体是真“切割”，而图丙中，导体没有切割磁感线． 图5 (2)是否仅是闭合电路的一部分导体在磁场内做切割磁感线运动，如图丁．如果由切割不容易判断，则要回归到磁通量是否变化上去． [延伸思考]　电路不闭合时，磁通量发生变化是否能产生电磁感应现象？ 答案　当电路不闭合时，没有感应电流，但有感应电动势，只产生感应电动势的现象也可以称为电磁感应现象． 一、磁通量Φ及其变化量ΔΦ的理解与计算 例1　如图6所示，水平放置的扁平条形磁铁，在磁铁的左端正上方有一金属线框，线框平面与磁铁垂直，当线框从左端正上方沿水平方向平移到右端正上方的过程中，穿过它的磁通量的变化情况是(　　) 图6 A．先减小后增大B．始终减小 C．始终增大D．先增大后减小 解析　线框在磁铁两端的正上方时穿过该线框的磁通量最大，在磁铁