2016-2017学年粤教版必修2第3章第3节 飞向太空学案.docVIP

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2016-2017学年粤教版必修2第3章第3节 飞向太空学案.doc

 PAGE \* MERGEFORMAT 8 第三节 飞向太空 学 习 目 标知 识 脉 络1.知道火箭的原理及组成. 2.了解人类遨游太空的历史. 3.了解空间探测器及探测活动. 4.能理解火箭运行时超重、失重现象,能分析变轨运行问题.(重点、难点) 太 空 探 测 eq \o([先填空]) 1.人造卫星的发射 要成为地球的人造卫星,发射速度必须达到7.9 km/s,要成为太阳的人造卫星,发射速度必须达到11.2 km/s. 2.发射卫星的火箭 (1)原理:利用燃料燃烧向后急速喷出气体产生的反作用力,使火箭向前射出. (2)组成:主要有壳体和燃料两部分. (3)多级火箭:用几个火箭连接而成的火箭组合,一般为三级;火箭起飞时,第一级火箭的发动机“点火”,推动各级火箭一起前进,待燃料燃尽后,第二级火箭开始工作,并自动脱掉第一级火箭的外壳;火箭进一步加速,以此类推,最终达到所需要的速度. 3.人类航天之旅如下表所示: 时间国家活动内容1957年10月苏联发射第一颗人造地球卫星1961年4月苏联第一艘载人宇宙飞船“东方1号”发射成功,苏联宇航员加加林第一次实现了人类踏入太空的梦想1969年7月美国“阿波罗11号”登上月球,将两名宇航员送上了月球,实现了人类在月球上漫步的梦想1971年4月苏联发射“礼炮1号”空间站1981年4月美国“哥伦比亚号”载人航天飞机试验成功2003年10月中国发射“神舟五号”载人飞船,首次载人航天飞行取得圆满成功2007年10月中国“嫦娥一号”探月卫星发射成功,中国首次对月球进行探测2011年6月中国“嫦娥二号”探月卫星飞离月球,飞向150万千米的第2拉格朗日点,进行深空探测2011年9月中国“天宫一号”目标飞行器成功发射,并于2011年11月3日与“神舟八号”飞船对接成功4.空间探测器 1962年美国的“水手2号”探测器第一次对金星进行了近距离的考察. 1989年美国的“伽俐略号”木星探测器发射成功. 2003年美国的“勇气号”与“机遇号”火星探测器分别发射成功. eq \o([再判断]) 1.美国发射的飞船最早将宇航员送上了月球.(√) 2.发射卫星时,火箭离开地球表面时的速度为7.9 km/s.(×) 3.中国发射的卫星已经能够对月球进行探测.(√) eq \o([后思考]) 多级火箭当第一级的燃料燃尽后第一级与箭体脱离,第二级开始工作.每一级燃料燃尽后为什么要让它与箭体分离. 【提示】 由牛顿第二定律可知,作用力一定的情况下,质量越小获得的加速度越大,燃料烧尽的部分壳体与箭体分离,使箭体质量减小,因而产生更大的加速度,最终卫星会达到较大的速度. eq \o([合作探讨]) 北京时间2010年4月23日7点52分(美国东部时间2010年4月22日19点52分),美国研制的人类首架太空战机X-37B成功发射升空,“阿特拉斯5号”火箭执行了此次发射任务.结束太空之旅后,X-37B将进入自动驾驶模式返回地球,最后在加州范登堡空军基地或者附近备用基地——爱德华兹空军基地着陆. 探讨1:多大的速度才能使物体不再落回地面,而使其成为绕地球运动的一颗“星”呢? 【提示】 速度达到7.9 km/s. 探讨2:多大的速度才能使物体成为绕太阳运动的一颗“星”. 【提示】 速度达到11.2 km/s. eq \o([核心点击]) 1.人造卫星 人造卫星要进入飞行轨道必须有足够大的速度.速度达到7.9 km/s可进入绕地球飞行的轨道,成为人造地球卫星;速度达到11.2 km/s可成为太阳的“人造行星”. 2.三级火箭 (1)一级火箭最终速度达不到发射人造卫星所需要的速度,发射卫星要用多级火箭. (2)三级火箭的工作过程(如图3-3-1所示)火箭起飞时,第一级火箭的发动机“点火”,燃料燃尽后,第二级火箭开始工作,并自动脱掉第一级火箭的外壳,以此类推… 火箭发射卫星示意图 图3-3-1 由于各级火箭的连接部位需大量附属设备,这些附属设备具有一定的质量,并且级数越多,连接部位的附属设备质量越大,并且所需的技术要求也相当精密,因此,火箭的级数并不是越多越好,一般用三级火箭. 1.(2016·广东实验中学期中)若地球卫星绕地球做匀速圆周运动,其实际绕行速率(  ) A.一定等于7.9 km/s B.一定小于7.9 km/s C.一定大于7.9 km/s D.介于7.9-11.2 km/s之间 【解析】 设地球的质量为M,卫星的质量为m,地球的半径为R,卫星的轨道半径为r,速率为v,地球的第一宇宙速度为v1, 则有Geq \f(Mm ,r2)=meq \f(v2,r),得v=eq \r(\f

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