初中物理课件-物态与温度.pptVIP

第四章 物态变化 §4.1 温度计;1、知识和技能 l●理解温度计的工作原理。 l●了解生活环境中常见的温度值。 l●会用温度计测量温度。 2、过程和方法 l● 通过观察和实验了解温度计的结构、工作原理。 l●通过学习活动，掌握温度计的使用方法。 3、情感态度与价值观 ●通过教学活动，进一步提高学习兴趣和对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。 ;;冬季，有时会出现这种冰锥.;一、自然界中物质存在的状态有： ;在日常生活中，如果我们靠感觉去判断物体的冷热可靠吗？ ;;实验温度计;二、摄氏温度：;②.南极的最低气温为－94.5℃，它读作 A.零下(负)94.5摄氏度 B.负摄氏94.5度 C.摄氏负94.5度 D.负94.5度 ;2、观察：量程、分度值、零刻度线。;四、体温计：;构造：; 把冰水混合物的温度规定为0℃;;;;2;返回;偏大;体温计;;;返回;1、体温计是测　　　用的医用温度计 2、体温计里装的液体是　　　。 3、体温计量程是　　　 　　。分度值是　　　； 4、体温计的玻璃泡与直玻璃管之间有很细的 　　　　　 。 ;5、温度是表示______的物理量，常用的温度计是根据液体的______的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把 ______的温度规定为 0℃，把