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- 2017-04-23 发布于河南
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苏教版三年级下册语文教案表格版
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培养良好的学习习惯6
教学目标指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。
?2.结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。教学内容
分 析重点难点? 教给预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备1.收集学生在家学习情况的照片。
2.整理学生假期学习习惯调查表。
?学习习惯、?按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐
3.布置预习本课:看懂图意。
4.积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。教学时间 ( )课时第(一)课时教学过程教学环节师 生 活 动设计意图游戏导入
?二、明确自主预习要求及重要性
?三、指导课内预习
??四、提出课外预习的要求
??五、明确复习要求及重要性
?六、总结
七、作业
????1.同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。
????小组领取积木开始搭建,相机评议,得出:“成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。
????2.同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。
????3.根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。
????4.好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像
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