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- 2017-04-23 发布于河南
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1从百草园到三味书屋课件1
;;本文出处:;;;朗读课文;大声读1——8自然段;;“不必说”撇开一些东西,是为了突出“单是”的内容。既然“单是”这一点已经趣味无穷了,那么园中的乐趣比比皆是了。这样写,突出了百草园的无穷乐趣。;百草园的自然景物和乐趣;味觉;百草园;;;;;三 味 书 屋;next-鲁迅书桌;三 味 书 屋;;“早”字; 8、从文中找出写三味书屋环境的句子,说说三味书屋的环境是怎样的?字里行间流露了作者的什么感情? ; 9、三味书屋的生活枯燥无味吗?有哪些趣事呢?;10、文章中的先生是个怎么样的人?;11、鲁迅对老师是什么态度?;13、作者对三味书屋的感受是什么? ;;师生质疑;小结
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