数字逻辑课设-五路呼叫器设计报告选编.docVIP

PAGE  PAGE 8 课 程 设 计 课程名称 电子技术综合设计与实践 题目名称 五路呼叫器设计 学生学院 自动化学院 专业班级 物联网工程 学 号 学生姓名 指导教师 2016 年 6 月 26 日  广东工业大学课程设计任务书 题目名称五路呼叫器学生学院自动化学院专业班级物联网工程3班姓 名肖丽珠学 号3214001550 一、课程设计的内容 设计一个五路呼叫器。 二、课程设计的要求与数据 设计要求包括： 1. 五个按键模拟五个呼叫源； 2. 当有一个按键按下时，由数码管显示呼叫源号码； 3. 当有多个呼叫同时发生时，用指示灯指明多个呼叫源在同时呼叫，并按优先级顺序由数码管显示多个呼叫源号码。1号呼叫源优先级最高，按顺序5号呼叫源优先级最低。 三、课程设计应完成的工作 1、解读五路呼叫器所需实现的功能，制定功能框图； 2、查找合适的芯片； 3、根据题目要求设计电路； 4、上机使用QuartusII画图、分配管脚、模拟仿真、下载等，调试电路（需配合DE2板操作，在实验室进行）； 5、完成实验要求，向任课老师答辩； 6、按要求撰写课程设计报告，包含必要的文件和文档。 四、课程设计进程安排 序号设计各阶段内容地点起止日期1选择课程设计题目，分析题目要求及熟悉实验软件实验2号楼214、212星期一2查阅资料，提出设计方案并讨论，设计电路实验2号楼214、212星期二3进行原理图输入并调试电路实验2号楼214、212星期三4调试电路、改进实验2号楼214、212星期四5下载并检查实验2号楼214、212星期五6设计各阶段内容实验2号楼214、2126.20—6.24五、应收集的资料及主要参考文献 1.数字电子技术基础 (第五版) 主编:阎石 高等教育出版社 2.现代电子技术实践课程指导 主编:谢云 易波 刘冰茹 王春茹 3.数字逻辑（第四版）主编：欧阳星明 华中科技大学出版社 发出任务书日期： 2012 年 11月 12 日 指导教师签名： 计划完成日期： 2012 年 11 月 12 日 基层教学单位责任人签章： 主管院长签章：  摘 要 本实验是设计一个五路呼叫器。首先输入信号,输入的信号和用5个D触发器接成的移位寄存器通过与非门形成选通信号接到优先编码器74148上，74148再连接上七段显示译码器7448完成数字的显示功能。 本实验还照顾到多个信号同时呼叫时的显示功能，当多个信号同时呼叫时，通过优先编码器，优先级高的输入信号优先编码显示，优先级低的随后显示，而且高低不断循环显示，中间要通过移位寄存器扫描和信号的选通，而在本实验中1号呼叫源优先级最高，按顺序5号呼叫源优先级最低。同时当多个信号同时呼叫时，电路通过多个或门对信号两两连接，当同时出现两个或以上的输入信号时，指示灯会亮。 本实验所设计的五路呼叫器可用于医院，或老人院里面病人或老人呼叫的应用。 关键词：信号锁存，信号选通，信号编码与显示，多呼叫显示 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc454572507 1 设计任务目的与要求  PAGEREF _Toc454572507 \h 1  HYPERLINK \l _Toc454572508 2 模块及其原理介绍  PAGEREF _Toc454572508 \h 2  HYPERLINK \l _Toc454572509 2.1 选通信号  PAGEREF _Toc454572509 \h 2  HYPERLINK \l _Toc454572510 2.2信号编码与显示  PAGEREF _Toc454572510 \h 2  HYPERLINK \l _Toc454572511 2.3 多呼叫显示  PAGEREF _Toc454572511 \h 3  HYPERLINK \l _Toc454572512 3 设计方案  PAGEREF _Toc454572512 \h 4  HYPERLINK \l _Toc454572513 4 实验结果与数据分析  PAGEREF _Toc454572513 \h 5  HYPERLINK \l _Toc454572514 5 结论与问题讨论  PAGERE