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三年级下册《翠鸟》ppt
翠鸟;;翠鸟; 翠鸟,又叫钓鱼郎。它栖息在水旁,长时间一动不动,等待鱼虾游过。每当看到鱼虾,立刻以迅速凶猛的姿势,直扑水中,用嘴捕取。它有着高超的捕鱼的本领,因为它的身体的构造很独特.它的羽毛里,隐藏着许多气袋,尾部有分泌防水油的腺体,借此可以在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛.翠鸟在插入水中的瞬间,能够精确调节因光线的折射而造成的视差.进水之后,仍能保持极佳视力.翠鸟的翠羽由于折光缘故,闪闪发光。; ;;锐 壁
陡 绣
峭 褐
翁;翠 秆 腹 赤 衬;翠鸟 衬衫 念头 荡漾
疾飞 尽管 注视 蹬开
小巧玲珑 透明灵活
又尖又长 鸣声清脆 ;读一读;鲜艳:
疾飞:
等待:
锐利:
饲养:
注视:
逃脱:
荡漾:;整体感知
;(1)作者从哪几方面介绍翠鸟外形?按什么
顺序介绍的?
(2)翠鸟各部位有什么特点?请用“Δ”标出。
(3)课文用了哪些语句描写翠鸟羽毛颜色,
用“ ”划出。; 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。; 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 ;;背上
浅绿色的外衣;它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。;
羽毛
;外形特点
; 请同学们认真观察,说说这只鸟的外形。; ; 作者为什么只描写了翠鸟的爪子、羽毛、眼睛和嘴,而不介绍尾巴等其他部位?这些外形特点跟它的捕鱼本领有关系吗?我们接着学课文。;翠鸟捉鱼;; “翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。才见它飞起,一眨眼,它又轻轻地停在苇秆上了。”; “一动不动” “注视” “等待”这些词语表现了翠鸟捉鱼时另一个特点是等待小鱼时非常专注。;捉鱼过程; 翠鸟( )苇秆,( )过去,( )那条小鱼,( )水面往远处( )。
这句话活灵活现地再现了翠鸟捉鱼的经过。括号里的词语是翠鸟捉鱼时一连串的动作,都是在一瞬间进行的,甚至连机灵的小鱼都没有反应过来。说明翠鸟捉鱼的动作熟练、连贯、毫不犹豫,而且从未落空。;; (1 )翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着泛着微波的水面”?
(2 )翠鸟为什么目光“锐利”,能发现机灵的小鱼?
(3 )翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼?
(4 )翠鸟为什么能贴着水面低飞?
总结:;1. 抓住事物的特点;
2. 仔细观察,按一定顺序写;
3. 运用比喻、拟人等生动的表
达方式。;1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后,你会产生什么想法呢?
2 、但这种想法可能吗?
3 、于是,我们只能……
4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟,你该怎么办?; ①一眨眼,翠鸟又轻轻地停在苇秆上了。 ②一会儿,翠鸟又站在苇秆上了。 ①翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面飞。 ②翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。 ①翠鸟蹬开苇秆,很快的飞过去。 ②翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 ①它一动不动地看着泛着微波的水面。 ②它一动不动地注视着泛着微波的水面。;课文总结:;翠鸟叫声清脆,爱在水面上飞。
翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。
翠鸟离开苇秆,很快地飞过去。
翠鸟蹬开苇秆,像箭一样射出去。;欣赏;欣赏;啄木鸟;喜 鹊;麻 雀;燕 子;鸟是人类的朋友;
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