3.1探究形变与弹力的关系同步练习(粤教版必修1).docVIP

3.1探究形变与弹力的关系同步练习(粤教版必修1).doc

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金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 6 页 共  NUMPAGES 6 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  eq \a\vs4\al(1.)(单选)(2012·蚌埠高一检测)下列关于弹力的几种说法,其中正确的是(  ) A.只要两物体接触就一定产生弹力 B.静止在水平面上的物体所受重力就是它对水平面的压力 C.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为地面发生了形变 D.只要物体发生形变就一定有弹力产生 解析:选C.两物体接触并发生弹性形变才产生弹力,A、D错误.静止在水平面上的物体重力的施力物体是地球,受力物体是物体,而压力的施力物体是该物体,受力物体是水平面,两力不同,B错误,C正确. eq \a\vs4\al(2.)(单选)玩具汽车停在模型桥面上,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.桥面受向下的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变 B.汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力 C.汽车受向上的弹力,是因为桥梁发生了弹性形变 D.汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变 解析:选C.汽车与桥面相互挤压都发生了形变,B错;由于桥面发生弹性形变,所以对汽车有向上的弹力,C对D错;由于汽车发生了形变,所以对桥面产生向下的压力,A错. eq \a\vs4\al(3.)(单选)(2012·杭州高一检测)下列四个图中,所有的球都是相同的,且形状规则质量分布均匀.甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间,乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上,丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触,丁球用两根轻质细线吊在天花板上,且其中右侧一根线是沿竖直方向.关于这四个球的受力情况,下列说法正确的是(  ) A.甲球受到两个弹力的作用 B.乙球受到两个弹力的作用 C.丙球受到两个弹力的作用 D.丁球受到两个弹力的作用 解析:选C.甲球受水平面的弹力,斜面对甲球无弹力,乙球受水平面的弹力,乙与另一球之间无弹力,丙球受右侧球和球壳的两个弹力作用,丁球受竖直细线的拉力,倾斜细线的拉力刚好为零,故C对,A、B、D错. eq \a\vs4\al(4.)(单选)(2012·台州高一检测)一根轻质弹簧,当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时,长度为L1;当它下端固定在水平地面上,上端压一重为G的物体时,其长度为L2,则它的劲度系数是(  ) A.eq \f(G,L1)           B.eq \f(G,L2) C.eq \f(G,(L1-L2)) D.eq \f(2G,(L1-L2)) 解析:选D.由胡克定律知,G=k(L1-L0),G=k(L0-L2),联立可得k=eq \f(2G,L1-L2),D对. eq \a\vs4\al(5.) 如右图所示,重为6 N的木块放在水平桌面上处于静止状态,画出木块对桌面压力的图示,并画出木块所受重力和支持力的示意图. 解析:画力的图示时要严格按照以下步骤进行: (1)选标度:我们可以选长为5 mm的线段表示2 N的力;(2)画出表示力的线段:由于重为6 N的物体对水平桌面的压力为6 N,所以从作用点沿力的方向(竖直向下)画一条长为三倍于标度(15mm)的线段; (3)标出力的方向:在画出的表示力的线段上标上箭头,表示力的方向,如图甲所示. 画力的示意图时,对表示力的线段的长度没有严格要求.木块所受重力和支持力的示意图如图乙所示.也可以用一个点表示木块,其所受重力和支持力的示意图画成如图丙所示的情况. 答案:见解析 一、单项选择题 eq \a\vs4\al(1.)关于弹性形变,下列说法正确的是(  ) A.物体形状的改变叫弹性形变 B.一根钢筋用力弯折后的形变就是弹性形变 C.物体在外力停止作用后,能够恢复原来形状的形变,叫弹性形变 D.物体在外力停止作用后的形变,叫弹性形变 解析:选C.弹性形变指物体在外力停止作用后,能够恢复原状的形变,C正确、A、D错误;钢筋用力弯折后,无法恢复到原来形状,不属于弹性形变,B错误. eq \a\vs4\al(2.) 如图所示,在用横截面为椭圆形的墨水瓶演示坚硬物体微小弹性形变的实验中,能观察到的现象是(提示:椭圆周长一定时,越接近圆形,面积越大,反之,面积越小)(  ) A.沿椭圆长轴方向压瓶壁,管中水面上升;沿椭圆短轴方向压瓶壁,管中水面下降 B.沿椭圆长轴方向压瓶壁,管中水面下降;沿椭圆短轴方向压瓶壁,管中水面上升 C.无论沿椭圆长轴还是短轴方向压瓶壁,管中水面均上升 D.无论沿椭圆长轴还是短轴方向压瓶壁,管中水面均下降 解析:选B.沿椭圆长轴方向压瓶壁时,瓶发生形变使容积增大,管中

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