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三年级语文上册句子训练 --“扩句和缩句”练习;扩 句;扩句要注意： 1. 在句子中的四个地方扩。 “谁”之前扩，“怎么样”之前 扩，“什么”之前扩，“是怎么样”之后扩。  2. 保留原来的意思。 3. 不能改变句子的结构。  4. 内容力求丰富。;例句：1.天空中挂着圆月。深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。2.阳光抚摸着大地。 灿烂的阳光轻轻抚摸着辽阔的大地。;缩句就是把句子的辅助成分全部或大部分去掉，保留基本成分。;缩句要注意： 1. 去掉全部枝叶，只留主干。如：清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。缩句时，去掉“清晨的”、“柔和地”、“一望无际的”，剩下的主干是“阳光抚摸着土地。” 2. “把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语要保留。如：美丽的琥珀被波涛汹涌的大海卷到岸边。缩句应为：琥珀被大海卷到岸边。 3. 否定句子的否定词要保留。 4. 疑问句中表示疑问的词语要保留。 5. 缩后的句子不能保留“的，地，得”，但可保留“着，了，过。”;缩句练习 1．洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 2． 一架银白色的飞机在蔚蓝的天空中飞行。 3． 赵宇的眼里闪着激动的泪花。 4． 我们要努力探索大自然的奥秘。 5．繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。 ; 6．我养成了做完作业认真检查的习惯。 7．他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。 8．一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。 9.我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。 10.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 ;修改病句;(2)意思重复 ;(3)用词不当 ;(4)顺序颠倒?