3.3交流电路中的电容和电感课件01(鲁科版选修3－2）.pptVIP

3.3 交流电路中的电容和电感;1．通过实验了解电感对交变电流的阻 碍作用，知道感抗与哪些因素有关。 2．通过实验了解电容对交变电流的阻碍 作用，知道容抗与哪些因素有关。 3．掌握感抗、容抗对交流阻碍作用的 区别。;一、电容、电感对直流和交流的影响 1．电阻器 对直流和交流的影响是 的。 2．电容器 不能让 通过却能让 通过，但对交流有一定的阻碍作用。 3．电感器 既能让直流通过也能让 通过，但对交流有一定的阻碍作用。;二、容抗、感抗及其应用 1．容抗、感抗的比较;　　两种作用 比较内容;[试身手·夯基础] 1．交变电流通过一段长直导线时，电流为I，如果把这根 长直导线绕成线圈，再接入原电路，通过线圈的电流为I′，则 (　　) A．I′＞I　　　　　　　　 B．I′＜I C．I′＝I D．无法比较;解析：长直导线的自感系数很小，其对交变电流的阻碍作用可以看做是纯电阻，流经它的交变电流只受到导线电阻的阻碍作用。当导线绕成线圈后，电阻值未变，但自感系数增大，对交变电流的阻碍作用不但有电阻，而且有线圈的阻碍作用(感抗)。阻碍作用增大，电流减小。答案为B。 答案：B;2．如图3－3－1所示，闭合开关灯泡________，在交流电 有效值不变的条件下，要使灯泡亮度增加，可采取的措施_____________________、____________________。;3. 如图所示是电视机电源部分的滤波装置，当输入端输入含有直流成分、交流低频成分的电流后，能在输出端得到较稳定的直流电，试分析其工作原理及各电容和电感的作用。; 1．交变电流“通过”电容器的本质 把交流电源接到电容器两个极板上后，当电源电压升高时，电源给电容器充电，电荷向电容器极板上聚集，在电路中，形成充电电流；当电源电压降低时，电容器放电，原来聚集在极板上的电荷又放出，在电路中形成放电电流。电容器交替进行充电和放电，电路中就有了电流，好像是交流电“通过”了电容器，但实际上自由电荷并没有通过电容器两极板间的绝缘介质。; [名师点睛] 当电容???与直流电源的两极相连接时，接通的瞬间因电容器充电产生瞬时电流。充电完毕后，电容器两极板间电压与电源两极间电压相等，电路中没有电流，但是当电容器与交流电源相连时，由于交流电压不断变化，所以对电容器不断充电、放电，形成充、放电电流。; 1．如图所示，白炽灯和电容器串联后接在交变电源的两端，当交流电源的频率增加时 (　　) A．电容器的电容增加 B．电容器电容减小 C．电灯变暗 D．电灯变亮; [解析]　电容器的电容是由电容器本身的特性所决定的，与外加的交流电源的频率无关，选项A和B是错误的。当交流电源的频率增加时，电容器充放电的速度加快，电容器的容抗减小，电流增大，电灯变亮。 [答案]　D; 电容器对交流电的阻碍作用大小(容抗)与电容大小和交流电频率都有关。电容越大，容抗越小，频率越高，容抗越小。; 1．电感线圈对交变电流的阻碍作用的本质 交变电流通过线圈时，由于电流时刻都在变化，所以自感现象就不断地发生，而自感电动势总是要阻碍电流变化的，这就是线圈的电感对交变电流的阻碍作用。因此，感抗的产生是由线圈的自感现象引起的。直流电通过线圈时，电流的大小、方向都不变，线圈中不产生自感电动势，也就没有感抗。; 2．感抗 电感线圈对电流的阻碍作用。感抗用“XL”表示， XL＝2πfL。其中f是交流电的频率，L是线圈的自感系数。 3．感抗与电感的关系 电感线圈对交变电流阻碍作用的大小用感抗来表示，线圈的自感系数越大，交变电流的频率越高，产生的自感 电动势就越大，感抗就越大，对交变电流的阻碍作用也就 越大。; 4．线圈(扼流圈)的分类 根据不同线圈对交流电的阻碍作用不同分类： (1)低频扼流圈： ①构造：闭合铁芯、绕在铁芯上的线圈。 ②特点：匝数多、自感系数L大、电阻很小。它对低频交流会产生很大的阻碍作用，而对直流的阻碍作用则较小，故低频扼流圈的作用为“阻交流、通直流”。; (2)高频扼流圈：