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3.3液晶教案2(鲁科版选修3-3).doc
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3.3 液晶 教案2(鲁科版选修3-3)
一、教学目标
1.知道什么是液晶态,什么是液晶.知道液晶态物质与固态、液态物质的关系.
2.知道液晶的分子外形特征.
3.知道液晶的一般用途.
二、重点难点
重点:液晶和液晶的用途.
难点:液晶态物质与固态、液态物质的关系.
三、教与学
教学过程:
随着人们对物质状态认识的深人,发现物质除了通常呈现的固态、液态和气态外,还存在着一些其他的状态.如等离子态、液晶态、超导态、中子态等.其中的液晶态具有一些独特的光学性质,被人们不断地认识和应用.
(一)液晶态、液晶
研究发现有许多有机化合物可以呈现于晶体和液体之间的状态(如通常所说的胆固醇就是这样),它们一方面像液体具有流动性,另一方面又像晶体,分子在特定方向排列比较整齐,具有各向异性.
1.液晶态:物质既有液体的流动性,又具有晶体的分子排列整齐,各向异性的状态,叫做物质的液晶态.
2.液晶:处于液晶状态的物质叫做液晶.
【注意】不是所有物质都具有液晶态,现已发现几千种有机化合物具有液晶态.
(二)液晶的性质和特点
1.液晶态的分子排列
【演示】用投影仪展示固态、液晶态和液态分子排列示意图,比较它们的关系.
组成晶体的物质微粒(分子、原子或离子)依照一定的规律在空间有序排列,构成空间点阵,所以表现为各向异性.液体却表现为分子排列无序性和流动性.液晶呢?分子既保持排列有序性,保持各向异性,又可以自由移动,位置无序,因此也保持了流动性.
2.液晶的特点
液晶分子的位置无序使它像液体,排列有序使它像晶体.
3.液晶的光学性质对外界条件的变化反应敏捷
液晶分子的排列是不稳定的,外界条件的微小变动都会引起液晶分子排列的变化,因而改变液晶的某些性质,例如温度、压力、摩擦、电磁作用、容器表面的差异等.都可以改变液晶的光学性质.
【演示】计算器的显示屏,外加电压使液晶由透明状态变为混浊状态.
【演示】用移动一块小磁铁来改变投影仪上的液晶盒内的分子排列,并产生不同的光学效果,再投影到屏幕上.
4.液晶的外形特征
液晶物质都具有较大的分子,分子形状通常是棒状分子、碟状分子、平板状分子.
(三)液晶的一般用途
液晶的特性决定了它的用途,它在显示技术、电子工业、航空工业、生物医学等多方面都有广泛的应用.
探究活动
液晶
题目:观察生活中有关液晶的应用,试分析液晶的应用范围和前景.
组织:个人或小组.
方案:调查有关液晶应用的实例.
评价:资料的可靠性,分析的逻辑性.
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