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上海初中英语被动语态
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考情分析
(2009—2013)考情分析
五年考情分析—被动语态时间2009年2010年2011年2012年2013年占分0分1分2分2分6分题号无考查第42题第69题第70题第693题考点无考查单选,将来时被动句转,一般将来被动句转;一般现在被动句转;一般过去被动
考点解读
思维导图
千万不要忘记还有:情态动词+be done 哦!
1. 把握动词类型,辨别被动与否
及物动词有被动语态,不及物动词必须带有介词才可以有被动语态
eg: We listen to the teacher carefully in class.
主谓宾
→The teacher is listened to by us carefully in class.
主 谓 介词短语
比较:
初中阶段不使用被动语态的情况
系动词无被动
The dish tastes delicious. The apple smells sweet.
某些说明名词本身性质的动词。如wash, write, sell ,read
The play reads better than it acts.
This kind of cloth washes well.(耐洗)
The pen writes smoothly写起来流利。
The book is so interesting that it sells well.
“sell”此处为不及物动词“销售起来…..” 作及物动词为“卖、出售”)
Need+V-ing “需要被….”
My car needs repairing. 我的车需要修理
4) Too…to句型The box is too heavy to life.
5) 不及物动词appear, disappear, fail, happen, last, remain, spread, break out, come true, take place, belong to等
比较 rise, fall, happen是不及物动词;raise, seat是及物动词。
(错) The price has been risen.
(对) The price has risen.
(错) The accident was happened last week.
(对) The accident happened last week.
(错) The price has raised.
(对) The price has been raised.
双宾语的被动语态
有些动词带有两个宾语,即直接宾语和间接宾语,变被动语态时,可把其中一个宾语变成主语,另一个留在被动结构谓语后面。需要注意的是:若把直接宾语变成被动语态的主语,需要在间接宾语之间加上介词“to”。
eg. He often tells usinterestingstories .(主动语态)
(被动语态)
▲常带双宾语的词有:tell、show、 lend、 pass、give、buy等。
to的“前世今生”
在主动语态中,某些动词之后带有复合宾语,即宾语和宾语补足语,这个复合宾语由动词不定式来充当,to被省略,但在被动语态中,这个to还要还原。
eg. I often hear hersing this popular song .(主动语态)
She is often heard to sing this popular song .(被动语态)
▲ 有这种用法的常用动词有:
一感二听三使四看,主动语态to省略,被动语态to还原。
see sb do sth(主动语态)sb be seen to do(被动语态)一感二听三使(使役动词)四看feelhear、listen tomake、let、have (马兰花)see、watch、notice、observe
系表结构PK被动语态
有些“be +过去分词”的结构并不是被动语态,它们有可能是“系表结构(即系动词之后由过去分词来充当表语)。”
eg:
(1)
??(2)
典型例题
【例1】(上海2013年42题)
Which do you prefer to use to keep in touch with your friends, QQ ________ MSN?
A) and B) but C) or
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