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行星的运动(上课版)
§6.1 行星的运动;;;中国古代已经开始观测行星的运动;现代的中国已经开始向深空探测;1、“地心说”的基本观点是什么?
2、“日心说”的基本观点是什么?
3、“日心说”和“地心说”哪个更正确呢?
试举例说明。
4、“日心说”的观点是否绝对正确?
5、你从哥白尼身上学到了什么?; ;日
心
说; “日心说”所以能够战胜“地心说”是因为好多“地心说”不能解释的现象“日心说”则能说明,就是说“日心说”比“地心说”更科学、更接近事实。例如:若地球不运动,昼夜交替是太阳绕地球运动形成的,那么每天的情况就应是相同,事实上,每天白天的长短不同,冷暖不同,而“日心说”则能说明这种情况;白昼是地球自转形成的,而四季是地球绕太阳公转形成的。;“日心说”也并不是绝对正确的:;材料1:“哥白尼坚信宇宙与自然是美的,而 美的东西是简单与和??的。”;二、探究开普勒行星运动定律的建立;材料2:“第谷20余年一直观测火星,在他以前测量天体位置的误差大约是10’,第谷把这个不确定性减小到2’,为哥白尼的学说提供了关健性支持。”;材料3:“开普勒七十余次尝试所得的结果都与第谷的观测数据有至少8’的角度偏差” “对第谷的数据的精确性深信不疑……这不容忽视的8’也许正是因为行星并非做完美的匀速圆周运动” “把几千个数据归纳成如此简洁的几句话。”;开普勒;探究椭圆轨道特征:;开普勒;开普勒;离太阳近时速度快,离太阳远时速度慢.;开普勒;高中阶段对行星运动的近似化研究:;例1:课本33页1题
;小 结;同学们,再见!
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