2012高中化学第三章第二节第一课时弱电解质的电离平衡课件同步导学鲁科版选修4.pptVIP

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2012高中化学第三章第二节第一课时弱电解质的电离平衡课件同步导学鲁科版选修4

第2节 弱电解质的电离 盐类的水解;第1课时 弱电解质的电离平衡;1.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。 2.知道电离平衡常数的含义,能说明温度、浓度、外加物质对电离平衡的影响。 3.通过介绍与电离平衡相关的应用知识,体会化学知识在人类生产、生活中的应用。;一、弱电解质的电离平衡 1.概念 在一定条件(如温度、浓度)下,当弱电解质 和 相等时,电离过程就达到了平衡状态,称为电离平衡。 2.电离平衡常数 (1)定义:在一定条件下达电离平衡时,弱电解质电离形成的各种离子的浓度乘积与未电离分子浓度之比,称为电离平衡常数。;(3)意义 ①分析K的数据知,弱电解质的电离程度 。 ②K越大,表示弱电解质的电离程度 ,弱酸的酸性或弱碱的碱性相对 。 ③多元弱酸的电离是 进行的,溶液的酸性主要由 决定。;二、影响弱电解质电离平衡的因素 1.内因: 。 2.外因 (1)温度:升温,电离平衡向 的方向移动,电离程度 。 (2)浓度:弱电解质溶液的浓度越 ,电离程度越 ,向弱电解质溶液加水时,平衡向 的方向移动,电离程度 。; (3)外加物质:能反应的离子,如醋酸溶液中加入NaOH,平衡 移,电离程度 ;加入具有相同离子的物质,如醋酸溶液中加CH3COONa晶体或通HCl,平衡 移,电离程度 。;[开放探究] 稀释0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液时,电离程度有何变化?溶液中离子浓度如何变化?并做适当解释。 提示: 电离程度增大;溶液中离子浓度均减小。因为稀释时,溶液总浓度减小,电离平衡将向着削弱溶液总浓度减小的正方向移动;由于平衡移动的结果只是减弱外界条件的改变,故溶液中H+、CH3COO-的浓度仍然是减小的。;1.改变下列条件,能使CH3COOH的电离平衡常数增大的是(  ) A.加入冰醋酸    B.加入少量NaOH溶液 C.加水稀释 D.升高温度 解析: 电离平衡常数主要由弱电解质本身的性质决定,当弱电解质一定时只受温度影响,与溶液的浓度无关。电离是一个吸热过程,升温,K值增大。 答案: D;2.欲使醋酸溶液中的CH3COO-浓度增大,且不放出气体,可向醋酸中加入少量???体(  ) A.NaCl B.NaHCO3 C.CH3COOK D.Mg 答案: C;3.CH3COOH在水溶液中的电离方程式为______________ __________,电离常数表达式为________________。当达到平衡后,向溶液中加入Zn粒,则溶液中[CH3COO-] ________,CH3COOH的电离程度________。;影响因素; 思路点拨: 解答本题应抓住以下两点: (1)弱电解质的电离过程ΔH0。 (2)加入新物质后改变了平衡体系中何种组分的浓度。 ; 升温平衡向右移动,[NH4+]、[OH-]都增大;加入NH4Cl固体,相当于增大[NH4+],平衡向左移动,[OH-]减小,但[NH4+]仍较原来增大,因平衡移动只能减小其增大的程度,而不能完全抵消它增大的部分;通入NH3,平衡向右移动,[NH4+]、[OH-]都增大;加入少量NaOH,[NH4+]减小且[OH-]增大。 答案: B; ;A.①②⑤     B.②⑤ C.①④ D.②③⑤ 解析: 若使指示剂显红色,则HIn浓度增大,故应使该弱电解质的电离平衡左移,主要通过[H+]增大而实现,能使[H+]增大的只有HCl和NaHSO4。 答案: C;二、酸的强弱  碱的强弱比较与酸的强弱比较规律类似。; 下列关于盐酸与醋酸两种稀溶液的说法正确的是(  ) A.相同浓度的两溶液中[H+]相同 B.100 mL 0.1 mol·L-1的两溶液能中和等物质的量的氢氧化钠 C.pH=3的两溶液稀释100倍,pH都为5 D.相同浓度时导电能力醋酸强;A项:由于盐酸为强酸,醋酸为弱酸,当两者浓度相同时,溶液中[H+]不同,应为[H+]盐酸>[H+]醋酸,故A错;B项:由于两溶液中溶质的物质的量相等,且均为一元酸,所以两溶液能中和等物质的量的NaOH,故B对;C项:pH=3的盐酸稀释100倍后,pH=5,而pH=3的醋酸稀释100倍后,由于在稀释过程中,溶液中未电离的醋酸分子继续电离出H+,导致稀释后溶液的pH<5,故C错;D项:由于相同浓度时,两溶液中自由移动的离子浓度不同,则导电能力不同,由A项知,[H+]盐酸>[H+]醋酸,所以,导电能力盐酸强,故D错。 答案: B;规律方法: (1)相同体积、相同[H+]的一元强酸与一元弱酸比较;(2)相同体积、相同物质的量浓度的一元强酸和一元弱酸比较; 2.(2011·龙岩高二质检)下列实验事实不能证明醋酸是弱电解质的是(  )

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