- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《第6章万有引力与航天》第3节万有引力定律
万 有 引 力 定 律;重点
1.月—地检验的推导过程。
2.万有引力定律的内容及表达式。
难点
1.让学生把地面上的物体所受的重力与其他星球与地球之间存在的引力是同性质的力联系起来。
2.对万有引力定律的理解。;提出问题;结论:
(1)太阳对行星的引力使得行星保持在绕太阳运行的轨道上。
(2)月球、地球也是天体,运动情况与行星绕太阳运动类似,因此猜想是地球对月球的吸引使月球保持在绕地球运行的轨道上。
(3)人造卫星绕地球运动与月球类似,也应是地球对人造卫星的引力使人造卫星保持在绕地球运行的轨道上。
(4)地面上的物体之所以落回来,是因为受到重力的作用,在高山上也是如此,说明重力必定延伸到很远的地方。
说明:“天上”的力与“地上”的力应属于同一种性质的力。
;2.请你根据“月—地检验”的原理验证“天上”的力与“地上”的力是同一种性质???力。;二、万有引力定律;二、万有引力定律;二、万有引力定律;典型例题;典型例题;三、引力常量的测量;三、引力常量的测量;巩固练习;巩固练习;巩固练习;布置作业
1、教材 “问题与练习”第2、3题
2、完成[课时学案]中交流讨论的内容
您可能关注的文档
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版必修5(配套备课资源)第一章1.1.2习题课.ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版选修1_2(配套备课资源)第一章统计案例章末复习课.ppt
- “各具特色民居”课件.ppt
- “地图和测量”课程教案.ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版选修1_1(配套备课资源)第二章章末复习课.ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版选修1_2(配套备课资源)第一章1.2回归分析[一].ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版必修2第二章空间直角坐标系课件.ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版选修1_2(配套备课资源)第一章1.2回归分析[二].ppt
- “培养学生问题意识研究”汇报稿.ppt
- 《步步高学案导学设计》2013_2014学年高中数学人教b版选修1_2(配套备课资源)第四章框图章末复习课.ppt
最近下载
- 北京市海淀区2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试卷(含答案).docx VIP
- 数据科学与工程专业建设的成果与经验.pptx VIP
- 26个英语字母教学(教学设计)-2023-2024学年人教PEP版英语三年级上册.docx
- 2023年国家新版GSP实施细则.doc
- 教科版科学五年级上册全册单元测试卷(含答案).docx VIP
- 商业秘密管理程序.doc
- GB T 22090-2008_冷热饮水机_高清版_可检索.pdf
- 22G101 三维彩色立体图集.docx
- 2023-2024学年广东省深圳市深圳中学高二上学期期中考试数学试卷含详解.docx VIP
- 给排水及采暖工程安全技术操作管理规程.doc VIP
文档评论(0)