中文系文献检索课课件[第1章：绪论].pptVIP

淮 南 师 范 学 院 图 书 馆 许 馨 电话：6863807 E-mail: xuxin554@163.com ; 欢迎各位同学的到来！;课程介绍;科技文献（信息）：用文字、图形、符号、声像等手段记录下业的科技活动或科技知识，包括科研成果、科技著作与论文、专利文献、标准和科技法规等; 第一章 绪 论;1.课程名称释义 ⑴文献：文献是记录有知识的一切载体，是将知识、信息用文字、符号、图像、音频等记录在一定的物质载体上的结合体。 文献概念的发展经历了三个阶段： 最早见于《论语·八佾》。宋代朱熹解释为：文指典籍，献指熟知史实的贤人。 近代一般理解为具有历史价值的文章和图书或与某一学科有关的重要图书资料。 现代学者认为，文献是记录有人类知识和信息的一切载体。它由四个要素构成：文献内容、载体材料、信息符号、记录方式。 ⑵检索：指依据一定的方法，从已经组织好的大量有关文献集合中，查找并获取特定的相关文献的过程。 检，考察，察验；索，寻找，搜索;学习内容：了解社会科学 （文献）信息;文献的类型（按加工层次）;一次文献（ 原始文献）;  二次文献; 三次文献; 如：综述、评论、评述、词典等 以综述为例： 综述是对一定的相关资料进行归纳整理编写成的综合报告。 创造性：总结了他人的劳动成果，对某项研究的研究现状、发展等进行了阐述，因而也属于一次文献 检索性：综述提供的大量参考文献可用于文献检索——引文索引 评述：是对某一学科、某一领域或专题，在综述的基础上，发表评论性意见和观点的文献。;文献的主要类型(按载体分类）;;按出版形式划分;ISBN;期刊：是指有固定名称、版式和连续的编号，定期或不定期长期出版的连续性出版物。 科技报告：也称研究报告，是科学研究工作和开发调查工作成果的记录或正式报告。是一种典型的机关团体出版物;会议文献：指在各种学术会议上交流的学术论文。 有以下主要形式： 现场报告、张贴报告、会议论文集（文摘型和全文型） ;专利文献：是实行专利制度的国家，在接受申请和审批发明过程中形成的有关出版物???总称。 包括专利说明书、专利公报、专利分类表、专利检索工具以及与其相关的法律性的文件 ;标准文献：是经过公认的权威机构批准的以特定的文件形式出现的标准化工作成果。 具有法律约束力 如各类环境污染物的标准测定方法、不同功能的水质的标准等。 ;学位论文：是指高等学校或研究机构（如中国科学院）的学生为取得某种学位，在导师的指导下撰写并提交的学术论文。 如博士学位论文、硕士学位论文、学士学位论文等 ;政府出版物：各国政府部门及其所属机构出版的文献 行政性 科技性 如：有关环境与人类的科技出版物、保护野生动物的宣传材料等 ;说明：; 检索工具的类型;文摘：是指通过描述文献的各种特征，并介绍文献主要内容来报道文献的工具。 索引(Index)：将某种信息集合(如目录、题录、文摘)中的一组相关信息，按照某种顺序组织并指引给用户的一种指南。 ; 检索技术; 检索步骤;怎样完成检索步骤,为毕业论文准备好资料？;学习内容：如何查找文献信息;课程目的;2.为什么要学习文献检索课？ 　　　 “文献检索”源于对文献存储和查找的需要。 科学研究和科技发展的最大特点是连续性和继承性。科学研究的这两大特点使科学研究几乎离不开记录科技活动的科技文献和信息，可以说没有科技文献信息就没有科学技术的发展。 　　　现代科技造成了科技成果的高速发展。大规模、高集成度，边缘学科、交叉学科、横断学科层出不穷，新的成果从出现到应用的时间间隔越来越短等等，“信息爆炸”使得人们获取和利用有用信息越来越困难。; 例一：学术研究离不开资源。 从苏美尔人的黏土写字板时代至今，人类至少已经“出版”了3200万本书、7.5亿篇文章、2500万首歌、5亿幅图画、50万部电影、300万个视频短片和电视节目还有1000亿个网页。所有这些东西都分布在世界各地的图书馆和档案馆。千百年来，研究者们通过对信息的获取，再研究推动着整个社会，整个人类向前发展，他们对学术信息的获取迄今已经历了图书馆时代、搜索引擎时代、来到了web2.0时代，在这三个时代中的任何一个时代，他们都是依靠资源进行自己的学术研究，拓宽视野，让自己在所研究的领域中向前迈进，然而寻找资源的过程占据了大部分时间。;例证二： NSF2007年数字统计 据美国科学基金会（National Science Foundation，NSF）统计，一个科研人员花